问：我女儿2岁，有点暴君。她经常通过抽泣（没有眼泪）、尖叫、踢腿和摔倒在地板上而崩溃。我通常可以忽略这一点，否则我会和她一起下来并尝试拥抱她。当她打、踢、咬或扔东西时，我觉得我热血沸腾。她最近在班上咬了两个孩子。我该如何处理身体行为问题？

A: 哦，孩子，我知道你的感受吗？在这个年龄抚养自己的孩子并不难，相信我，我仍然可以想象那些日子的伤口和划痕。不好玩。

按照惯例，我将从如何理解一个 2 岁的孩子开始。在我看来，2 岁的孩子名声不好；他们纯粹是情绪化的，几乎不为任何人考虑，可以很快从笑到哭，但除此之外，他们是最甜蜜的。他们的好奇心、可爱和对照顾者毫不掩饰的爱可以轻松（希望）抵消发脾气。

父母认为 2 岁儿童的冲动和攻击性是不良行为，但这只是他们成熟的头脑努力寻找自我的反映。尽管没有人喜欢发脾气和被打（我绝不会建议您让自己被打、踢或打），但我们目前有两种选择：帮助您的孩子感到安全和受到鼓励，或者帮助您的孩子感到闻所未闻和气馁。

是什么让 2 岁的孩子感到安全？对于我们父母来说，这很复杂。因为这个年龄段的孩子语言有限，父母过多的谈话往往会给已经令人担忧的情况增加挫败感，所以我不建议尝试保持理性或“说服她”不要生气。把它看作是在暴风雨中大喊大叫：它没有帮助。

与其这样做并增加挫败感，不如尝试对她采取开放的立场。如果她在摇摆或扭动，请保持自己的安全，但尽量以平静的脸与她保持水平。你的能量和肢体语言传达着你正在深情地等待风暴过去；这会让你的女儿感到安全，因此更平静。当她平静下来时，拥抱她，直到你们俩都感到轻松，然后继续这一天。

至于在学校咬人，除非你坐在教室里跟着她，否则你无能为力。而且因为 2 岁的孩子很冲动，所以你在家里说的任何话她都不会在学校记得。她的大脑还没有出现。

这是育儿过程中最难的部分：如果你走的是温和但坚定的道路，它会花费更长的时间，但你 2 岁的孩子会停止咬人。她会找到新的方式来表达自己，因为与她的看护人一起这样做是安全的。如果我们是惩罚性的、暴力的和愤怒的，我们可能会看到短期的结果，但我们最终会抚养出我们正在寻求“修复”的孩子：一个充满恐惧、愤怒和沮丧的孩子。

学校应该习惯于咬人，并且应该制定计划来保护您的女儿和其他人。咬人会发生，但在她的挫败感溢出之前抓住她，重新引导她或让她摆脱困境应该是游戏的名称。

如果您可以查看崩溃之前的情况，您可以领先于您 2 岁的孩子，她会开始感到平静。可以肯定的是，一个 2 岁的孩子可能会因为最基本的原因开始失去它，例如疲劳或不想离开公园。但试着用幽默、分心、创造力、神奇的思维和拥抱来帮助她过渡。

当情况变得非常糟糕时，你的主要行动是保护自己免受她的脚、拳头和牙齿的伤害，同时保持自己的冷静。根据您的成长方式和您自己的按钮，您可能很想让您的女儿超时，但请相信这个过程。

从理论上讲，超时最初是作为一种让自己暴躁和发脾气的方式。他们不是要羞辱的。他们的意思是与您的孩子协调一致的时间。但是，在此过程中，我们开始相信，我们非常年幼和不成熟的孩子会通过坐在台阶上“吸取教训”，并且他们会将与家人或玩具的分离与他们的不良行为联系起来。但是，非常年幼的孩子不能这样做。他们感到恐慌，没有吸取任何教训，他们的脾气和攻击性变得更糟。

如果你保持冷静、充满爱心和在场（同时不让自己受到打击），你的女儿就会度过这个阶段。祝你好运。

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