校园活动策划书15篇

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的校园活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园活动策划书1

　　一．活动宗旨

　　以美化校园，为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。

　　二．活动目的

　　号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

　　三．活动主题

　　构建河蟹校园，美化学习环境

　　四．活动日程：

　　活动时间

　　活动地点：自修室，教学楼机电工程系教室。

　　活动参加人：机电系青年志愿者服务大队全体成员。

　　（一）前期准备

　　（1）宣传部：做好宣传材料，以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动，并讲明活动时间，让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。

　　（2）组织部：准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作，准备所需用品。

　　（3）外联部：对此次活动的各项费用进行预算，并购买活动所需用品。与实习工厂联系，借来梯子，锤子等工具为活动做准备。

　　（4）由各班中队长在班级内部宣传此次活动，鼓励同学们向志愿者学习，并共同保护好我们的学习生活环境。

　　（二）活动具体流程

　　（1）人员分为两大组。

　　一组负责自修室，做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

　　先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生，在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报，文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

　　二组负责教学楼，做好标语的粘贴及美化工作。

　　先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备，宣传部粘贴标语并清理现场。

　　（2）组织部最后检查标语粘贴，书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

　　（三）后期安排

　　文编部：做好此次活动采访及总结。

　　秘书部：做好此次活动考核。

　　组织部：安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

　　五﹑活动要求

　　每一位同学服从组织安排做好本身工作，同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园，展现文明举止”的活动中。

　　注意事项

　　此次活动参加成员必须注意自身安全！

　　此次活动安排在自修室人员较少时进行！

　　——机电系青年志愿者服务队组织部

校园活动策划书2

　　一。 活动目的

　　为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

　　创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

　　二．活动内容

　　1。 各社团的特色节目展示

　　2。 各社团的海报展示

　　3。 游戏互动

　　三．活动流程

　　活动前期准备：

　　1。 提起两天出海报及通知宣传此次活动

　　2。 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排

　　3。 社团在11月24号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片

　　4。 各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

　　活动当天：

　　1。 各社团将海报等放置在场地两侧

　　2。 由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等

　　3。 由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换

　　活动后期工作：

　　1。 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示

　　2。 将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传

　　四．活动当天安排

　　1。 所需桌凳在早晨9点前准备到位

　　2。 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好

　　3。 游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地

　　4。 在10：00—10：30、 15：30—16：00之间播放各社团录音的简介

　　5。 在12：00—13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施

　　6。 在12：50—14：00、 17：30—18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动

　　五．活动时间

　　准备工作：11月22—24日

　　开展活动：11月25或26日

　　六．活动地点

　　北门广场或篮球场

　　七．活动人员

　　全院学生

　　社联成员

　　各社团成员

　　八．注意事项

　　1。 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展

　　2。 活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

　　3。 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

　　4。 活动当天安排专人拍照

　　5。 如遇天气因素可适当推迟本次活动

　　九．可行性分析

　　1。 活动场地能否申请到位

　　2。 活动所需音箱等能否申请到位

　　3。 活动经费能否到位

　　十．经费预算

　　活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0。6元/每张=108元

　　胶带、线绳等：6元

　　其他：50元

　　共计：164元

校园活动策划书3

　　一、活动主题

　　全体人员的交友大会

　　二、活的时间

　　20xx年4月XXX

　　三、活动地点

　　xxx

　　四、集会地点

　　校门口：时间7：10至7：40

　　五、活动目的

　　加强各部门的交流，为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力，为了治保部以后更好的发展和建设。

　　六、活动成员

　　学生会治保部全体人员

　　七、活动项目

　　1.夺宝大赛：

　　2.烧烤：

　　八、夺宝大赛的规则

　　3.起点：xx门口

　　2.终点：xx的凉亭

　　每个部门派出一人重新组成一个队伍，每队必须两个到三个女生，每队安排一个队长和副队长（副队长必须是女的），队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…..但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

校园活动策划书4

　　活动策划人：杨xx

　　（一）、基本情况简介

　　改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。

　　为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

　　在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。

　　同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。

　　（二）、活动的目的：

　　我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。

　　同时，

　　我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，

　　帮助他们顺利完成学业的意识。

　　（三）、活动时间：

　　XX年11月

　　（四）、活动开展地点：xx市

　　活动协调中心：xx科技大学

　　（五）、活动主题：

　　《共献一点爱

　　同享一片天》

　　（六）、参与人员安排：

　　可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生

　　组织人员安排：xx大政法学院社工系部分学生

　　（七）、救助对象：

　　根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：

　　1、着重于农村贫困学生

　　2、对家庭多子女在读生给予补助

　　3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助（如，单亲等）

　　4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

　　（八）活动意义：

　　1、对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。

　　2、对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

　　3、对社会而言，其意义是多方面的。

　　首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。

　　其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

　　（九）、活动具体实施方案：

　　在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：

　　〈一〉、从工作主体类型上，主要以个人为主。

　　1、统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。

　　具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入

　　被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。

　　可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。

　　2、面向大众，心怀爱心。倡导募捐。

　　在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。

　　〈二〉、适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。

　　1、成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。

　　2、小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。

　　综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

　　〈三〉、在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。

　　通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。

　　比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

　　〈四〉、建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。

　　〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

　　在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。

　　从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

校园活动策划书5

　　一·活动背景、活动目的及意义

　　佛山是一座历史悠久的文化名城，早在明清时代已被列为全国‘四大名镇’之一，历来商贾云集，物流顺畅；佛山也是著名侨乡，祖籍佛山的华侨和港澳同胞达100多万人，其中港澳同胞60多万人。

　　身在这个文化古城中，我们很多人却对佛山的了解很少，特别在我们这个校区，地处偏僻，交通不便，所以许多人对于学校外佛山的风土人情，文化古韵，旅游景点了解甚少。有时候一直想去玩，去逛街，品尝美食，却不知道去哪里好，所以此环节为大家展示了一个全新的佛山，“一个文化古城，一个旅游圣地”，旅游，购物，美食，我们为大家提供了最全的资讯，为大家奉上最新的休闲方式。

　　二·主办单位：华师大南海校区12.13级财务管理专业和会计电算化专业

　　三·活动对象：华师大南海校区全体学生

　　四·活动时间与地点：

　　时间：5月13日

　　地点：商业街

　　五．活动内容:

　　本次活动的主题是“佛山搜go”，活动共分为3个方面，分别是“一手资讯，吃遍佛山”、“休闲一日游”、 “shopping e族”

　　六．活动形式：

　　（1） 从二楼饭堂出来处设入口，顺次向里沿街摆摊位，顺序是“美食齐齐猜”—“小吃、特产介绍”—海报—“拼图游戏”1—“拼图游戏”2—签名海报—抽奖处。

　　（2） 安排四五个工作人员在入口附近给路过的同学每人发一张纸，宣传活动内容并引导有兴趣的同学到第一个摊位。

　　（3） 第一个摊位是“美食齐齐猜”游戏，在太阳伞上挂几张食物图片，图片背面有食物的名称。摊位现场再放一些图片和写有食物名称的卡片。由两个工作人员负责游戏部分，一个工作人员负责盖章，游戏内容是：参加游戏的观众给食物配上名字，答对了可在棒棒糖和书签中选一种作为奖品，书签上印有可以购物的场所的图片、路线及周边的产品。每一个到此摊位玩游戏的同学都可以在所发的纸上盖一个章。

　　（4） 第二个摊位是对小吃，特产的详细介绍，安排三个工作人员为到此摊位的同学讲解他们感兴趣的方面，让大家对小吃、特产有更详细的了解。

　　（5） 第二个摊位后挂一张印有旅游景点和商店图的大海报，上面有路线图及对地点的文字说明。由两个工作人员负责讲解及解答观看者的疑问。

　　（6） 第三四个是“拼图游戏”摊位，我们将几个景点的图片打印出来，剪成十二小块，每个摊位各有四张不同景点的图，可同时供多人玩。观众可任选一个摊位玩游戏。拼出完整的图的观众可得到一个小礼物（咪咪或书签）和盖一个章。同时工作人员会为大家介绍相关景点的内容和解答大家想知道的资讯。图片可在前面的摊位找到。每个摊位各由三个工作人员负责游戏部分，一个工作人员负责盖章。

　　（7） 拼图游戏之后是签名海报，供各位同学去签名留念。

　　（8） 最后一个摊位是抽奖摊位，盖满两个章的同学可凭盖章纸到此摊位进行抽奖，礼品为佛山特产和一些小礼品，如果成功拉到赞助的，可把景点门票作为其中一种礼品，同时回收盖章纸。

　　七．活动准备：

　　1、拉赞助

　　2、出宣传海报（包括张贴宿舍楼下的小海报）

　　3、搜美食、景点、购物街或商店的图片，搜路线图

　　4、书签设计（正面为照片，反面为路线图）

　　5、打印（照片和书签）、买奖品、准备抽奖券

　　6、申请在商业街搞活动、太阳伞、桌子

　　7、现场布置气球、彩带的人员安排

　　8、活动现场工作人员安排

校园活动策划书6

　　一、活动主题： 倡导快乐成长理念，让中学生赢在起跑线。

　　二、活动口号：中学生快乐成长训练赢，没你不行！

　　三、主办单位：合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》

　　协办单位：xxx训练基地 、xxx学校

　　四、活动内容：

　　【精彩亮点】

　　■ 与偶像面对面，感受快乐成长理念

　　■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制，让你快乐发声

　　■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》，为你的成长加分

　　■ 学员颁发正规小记者证，让你的成长留下绚丽的烙印

　　■ 互动学习，同台联欢，让你见证成长的力量

　　■ 聆听名师课程，让你的成长全面快乐升级

　　■ 把握青春脉搏，让你的学习从此快乐启航

　　【活动简介】

　　面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中，学生们将与心目中的明星偶像亲密接触，收获生动活泼的互动教学，专家名师的现身说法，量身定做的.参与体验，还有机会参加电视节目录制，报刊文章发表，收获主持人签名海报、精美礼物，安徽青年报社为每位学员颁发小记者证（小记者将有机会参与本报采访工作）。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖，将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养，使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维，强健灵活体魄的“大赢家”。

　　【活动时间】

　　xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）

　　【活动流程】

　　（活动开始前三周）

　　活动预告和报名：前期宣传，学员报名。

　　（x日下午13：30-17：30）

　　活动主题：成长快乐赢-学员入营大会

　　活动地点：xxx学校

　　活动内容：

　　首先，营长介绍本次活动的内容与流程，宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律，指导相关注意事项，学员集体宣誓正式入营。

　　交流会环节，提供美食、饮品供学员享用，学员间自我介绍、相互认识，一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛，在活动过程中，随时随地记录下所见所闻所感，优秀作品将刊发本报。

　　举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表（含特长），邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目，颁发奖牌。

　　活动流程：

　　营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则，学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式（全体学员）->学员才艺show->颁奖仪式。

　　（xx日全天09：00-12：00 14：00-17：00）

　　活动主题：成长快乐赢-偶像大讲堂

　　活动地点：xxx学校

　　活动内容：

　　开办名师课堂，邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像：亚 群（安徽电视台《第一时间》主播）、张伟伟（安徽电视台《第一时间》记者）、海 群（安徽电视台主持人）、秦 春（合肥电视台《中学生说话》主持人）、微 微（安徽音乐广播电台主持人）、晓 风（80后青春作家，《安徽青年报.学生周刊》总监）、恭小兵（青春励志作家，湖南卫视《变形记》编剧）（安徽省12355青少年服务台公益律师）、林 林（清华大学研究生、国家二级心理咨询师）担任培训讲师，与学员们0距离面对面互动授课，名师们现身说法，技艺展示，与学员们共同探讨青少年成长的奥秘，培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能，优秀心理素质的培养，文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面，全面且高效地提升小记者学生们的综合素质，以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体，在课程中间，穿插情景模式实践练习，考核培训项目）。在情景模拟演练中表现优异的学员，将赠送学习用品作为奖励。

　　举行培训班毕业大典，营长总结小记者职能与意义，举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者，有机会参与、体验报社组织的采访工作。

　　全体小记者与偶像全体合影，并获得所有偶像签名的活动海报。

　　合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录，优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。

　　活动流程：

　　电视主持人培训课（亚群、海群、秦春）-> 电台主持人培训课（微微）->记者培训课（张伟伟）->写作辅导课（晓风、恭小兵）-> 心灵鸡汤课（林林）->毕业大典（电视采访）->合影、赠送海报。

　　（x日全天 09：00-16：00）

　　活动主题：成长快乐赢-户外拓展训练营

　　活动地点：xxx训练基地

　　活动内容：

　　在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的户外拓展基地，学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终，学员们分成小组，各组选派组长，组长带领组员们参与活动各个训练项目，小组积分，最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。

　　首先，基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境，体验特色游乐项目。

　　营长给学员们进行全面速成式培训，讲解活动内容，交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组，确定分组，选举组长。各组设计团队口号和形象标志，用于活动中鼓舞士气，商讨并制定取胜计策。

　　一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气，也锻炼了体能与毅力，通过与队友之间的协调与配合，培养团队合作意识。

　　在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中，学员们可以亲密接触大自然的魅力，亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏，一起品尝绿色纯生态的食物，一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。

　　…

　　别开生面的颁奖典礼，将为各个小组评选出奖项：“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状，“大赢家”颁发皇冠，所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。

　　活动流程：

　　参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。

　　五、活动宣传：

　　宣传海报（3幅）：

　　海报印有活动主要内容和特色，偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名，主办及协办单位冠名，

　　报名热线电话；

　　活动开始前三周进驻校园，合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。

　　《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道：

　　前期报道-“新闻频道”版块： （活动开始前三周）

　　活动预告（活动内容、训练基地、嘉宾简介）；

　　报名征集- 刊登报名表（可剪下来填写好邮寄给报社），

　　也提供邮箱报名（除报名表邮寄方式外，也可自行编写报名信息表，发送邮件），

　　提供活动咨询热线电话；

　　举办“我的训练赢”原创作品征集大赛（题材不限，可以是照片、文章等）。

　　中期报道-“新闻频道”版块/制作专题：(活动当周)

　　报道活动精彩内容（活动精彩环节展示、人物访谈，基地项目介绍等）；

　　报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。

　　后期报道：（活动结束后第一周）

　　活动结束后，“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中（“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等）或制作专题。

　　合肥电视台《中学生说话》栏目报道：

　　全程录制活动实况并播出；

　　优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台，参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。

　　六、广告投放：协办单位（即赞助单位）冠名

　　宣传海报；

　　《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面；

　　合肥电视台《中学生说话》栏目。

　　七、活动经费：

　　活动宣传：

　　活动海报印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元

　　全程摄像（用于制作纪念光盘）-待定

　　电视录播-待定

　　活动筹办：

　　礼仪接待-待定

　　交通运输-待定

　　活动奖品：

　　明星签名活动海报印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元

　　活动光盘（带塑料外套）-x元/个，共x个，共x元

　　小记者证（带挂绳）制作- x元/套，共x套，共x元

　　获奖证书（带外壳/不带外壳）- x元/本，共x本，共x元

　　学习用品（笔、本、书等）单价，共x个，共x元

　　皇冠头饰-x个，x元/个，共x元

　　奖牌（带挂绳）-x元/个，共x个，共x元

　　八、盈利模式：

　　学员报名费-待定

　　广告赞助费-待定

校园活动策划书7

　　一.活动背景，目的和意义

　　让同学们在交流竞技中正确认识自己，挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷，同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知，知道如何去感恩，去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。

　　二．活动对象

　　电子信息系在校学生

　　三．活动时间地点

　　地点：操场

　　时间：未定

　　四．主办单位

　　电子信息系

　　五．活动筹备工作

　　前期活动准备

　　1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板，贴吧也开始宣传活动。

　　2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷，桌椅。

　　后期活动准备

　　1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。

　　2.活动开展前半个小时，在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。

　　六．活动内容

　　早上九点在操场舞台集合。

　　提前到场划分好场地，准备好器材。

　　在整个挑战过程中，请不要跟身边的同学朋友等进行沟通，不要带现金，校园卡，银行卡，电子银行等财物，不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助，否则就失去了比赛的价值和意义。

　　以个人为单位

　　第一轮：

　　所有参赛同学领取一张线索卡，根据线索卡的内容找到任务地点，辨别出非玩家角色，获得任务卡。

　　(非玩家角色应携带规定数量的任务卡，表现自然，除非线索上有对使者进行说明)

　　（第一轮根据人数的多少，淘汰百分之十的人，也就是说，通行证的数量是人数的百分之九十，而且使者数量是人数的十分之一左右，要提前编辑好线索信息，根据工作人员干事的人数，参赛人员数量进行详细安排）

　　第二轮：

　　任务卡上的内容是相同的，在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通，记录对方的姓名，兴趣爱好，特长，理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处，进行登记，即可抽取任务地点。

　　（此处考验的不仅是与异性，陌生人沟通的能力，还考验着个人的道德素养，如果找朋友或者瞎编乱造，则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学）

　　第三轮

　　通过的同学，即从博弈者手中获得晋级卡，接下来由自己去找到宿管阿姨，负责清理垃圾的大叔，或者餐厅的叔叔阿姨一级的人，

　　第四轮

　　回到舞台工作处，与工作人员交谈大学规划等问题。

　　以时间最短为判定，交流的问题与评奖无关。

　　最终评选出一二三等奖。

　　七.经费预算

　　小礼品暂定

　　卡片印制费用x元（不知道印制卡片需要多少钱）

　　八．注意事项

　　1.安全第一，维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。

　　2.注意天气及地点，尽量选择适合的地方和时间。

　　3.做好人员分组，让所有同学的能参与其中。

　　九．活动后续工作

　　1、宣传部整理照片并进行宣传。

　　2、做好活动总结，记录感悟和心得。

　　3、总结本次活动的经验及不足之处，为下一次活动奠定基础。

校园活动策划书8

　　活动名称：学雷锋之清除校园“牛皮癣”

　　活动宗旨：通过此次学雷锋活动，清除校园中小广告，体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。

　　活动地点：xxx

　　活动人员：09级图书馆学班全体同学

　　活动时间：3月14（周日）

　　活动流程：1）对班上同学进行分组，每组设小组长各1名2）3月14日早上8：00，班上班委及各小组长开会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3）3月14日上午9：00，所有学生在北苑门前集合4）各小组成员按原先分配好的任务，在各小组组长的带领下，认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的，同小组成员应互相帮助把广告清除，确保每一次干净、整洁！5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。6）活动结束后对此次作总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

　　活动工具：水桶 抹布 刷子（由各寝室自带）

校园活动策划书9

　　一、前言

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上，而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

　　二、市场分析(投资高校活动的优势)

　　1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

　　2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传，效果可想而知。

　　3、因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校，极具有长远意义!

　　4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们社团联合会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

　　5、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

　　6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解，并至少超1000人次参与，全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

　　7、假如这类活动能再度成功举办，我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限!

　　三、活动介绍

　　1、活动目的：

　　本次活动是本着丰富公寓文化，活跃校园气氛，提高会员积极性的大型特色活动。

校园活动策划书10

　　一、活动背景：

　　随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步，社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生，这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响，网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着，各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来，使大学生的业余生活变得枯燥、乏味，完全被网络游戏侵占，整日沉迷于网络，严重阻碍了大学生身心健康的发展，给社会增添了种种不良的影响：同学之间交流、交往的时间减少，人们宁愿与一个陌生人倾诉，也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者，竟沉溺于“网恋”之中，幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏，这难免会把游戏中那种杀戮和血腥，为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中，从而导致他们对社会世态扭曲，充满厌恶和放肆，无疑后果不堪设想。

　　据统计，我院附近分布数家网吧，而在上课期间，尤其是晚自习期间，网吧人数暴满。可想而知，在周末，泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网，有些同学还彻夜未归……椐初步统计，周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到，对此，我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此，在校庆和奥运会来临之际，在校园文化艺术节期间，举行一场”心随舞动”大型舞会，以活跃全院学生的课余生活。

　　二、活动的意义和宗旨：

　　1、活动意义：丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛

　　2、活动目的：让周末生活多姿多彩，为在校同学们提供交流聚会的机会，增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离，从而达心灵的沟通

　　3、活动宗旨：相约城建，舞动青春。

　　三、活动开展时间、地点及资源需要：

　　1、主办单位：院团委学工保卫处。

　　2、策划承办单位：学生团体联合会。

　　四、工作安排：

　　（一）院团委宣传部。

　　负责舞会前期宣传（如：张贴海报、发放传单等）、会场布置（标准：营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛）、舞会互动

　　（二）院团委组织部。

　　负责调派人员，配合宣传部会场布置，配齐舞会所需器材：如音响、彩灯、装饰灯、气球等

　　（三）外联部。

　　负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员（如各协会有意假如者）联系兄弟院校给予帮助

　　（四）纪检部。

　　负责会场各项保障工作：会场卫生、纪律，保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作，舞会开始和结束时的引领工作

　　五、舞会的具体程序：

　　1、舞会形式：以交际舞为主，期间穿插部分游戏和群体舞，如兔子舞、蹦迪、劲舞。

　　2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟，但有必要穿插进去，因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

　　3、舞会参与人数为180人左右。

　　4、舞会具体流程：

　　19：00之前工作人员到场。

　　19：00———19：15参与者到场。

　　19：15———19：25布置会场。

　　19：25舞会开始。

　　21：45舞会结束。

　　21：45由工作人员清理会场。

　　附录：

　　（一）前期宣传：

　　1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。

　　2、一条横幅挂在十字路口。

　　3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。

　　4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。

　　（二）舞会筹备：

　　1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。

　　（三）舞会所需设备及工作人员：

　　1、场地——体育馆。

　　2、音响——音控室。

　　3、工作人员：

　　（1）由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。

　　（2）宣传部负责每次海报的摆放和张贴。

　　（3）全体工作人员负责每次舞会的卫生。

　　（4）保纪部负责海报和设备的保管。

　　（四）舞会参与对象：

　　全体在校学师生。

校园活动策划书11

　　一、学校名称：福泉市高石乡翁巴小学

　　二、学校类别：完全小学

　　三、建设性质：规划保留、添置设备

　　四、学校基本情况：

　　福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村，距高石乡政府所在在10公里，建于1952年，是一所农村完全小学。学校服务半径3.5公里，辖翁巴村9个村民组，总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生；有专任教师7人。学校占地面积2500平方米，生均占地面积29平方米；校舍建筑面积760平方米，其中教学辅助用房598平方米，生活用房84平方米，行政办公用房78平方米，生均建筑面积达8.9平方米；运动场地650平方米，无塑胶运动场，无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册，学校购置有1万元左右的学校食堂设备。

　　五、学校发展规划

　　到20xx年本校服务半径与现在一样，基本无变化。至20xx年，在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计，本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右，届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班，教师编制达9人（其中专任教师8 人）。

　　至20xx年，力争按照《农村普通中小学建设标准》（建标﹝20xx﹞159号 ）、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》标准，结合“十有”和“六化（划）四园”的要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的标准，配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫

　　等器材，满足正常的教育教学需要、有效提高教育教学质量。

　　按标准测算，至规划年还欠缺下列校舍及设施设备：

　　（一）补充教师住房175平方米；

　　（二）运动场地及附属设施建设等；

　　（三）补充课桌椅51套；购置7.5万元教学仪器设备、2.2万元音体美器材、800册图书，7台计算机。

　　六、学校规划建设内容

　　根据规划测算的校舍缺额情况，结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目（20xx-2018年）的预通知》（黔教计发【20xx】10号要求以及学校校园布局实际，具体实施内容为：

　　1、课桌椅51套0.8万元； 2、教学仪器设备7.5万元； 3、音体美器材2.2万元； 4、计算机2.5万元； 5、图书1.6万元；

　　完成上述建设内容，共需投入资金14.6万元。 附件1：福泉市高石乡翁巴小学校园现状平面图 附件2：福泉市高石乡翁巴小学校园规划平面图 附件3：福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表

　　福泉市高石乡翁巴小学农村义务教育薄弱学校改造

校园活动策划书12

　　一、活动背景：

　　随着这几年学校的整体规划和转型发展，黄淮学院逐渐被全国人民所认识，其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行，而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛，这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习，作为黄淮学子，我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月，所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动，我们特组织大一的青年志愿者打扫校园，为校园增添了一丝整洁。具体活动如下：

　　二、活动主题：

　　用行动美化校园

　　三、主办单位：

　　电子科学与工程系团总支

　　四、承办单位：

　　电子科学与工程系组织部

　　五、主办时间与地点：

　　时间：20xx年3月13日

　　地点：黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

　　六、活动对象：

　　大一学生

　　七、具体安排：

　　1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议，提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求（清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等）。大学经济类活动策划

　　2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在，鼓励本班同学积极参与。

　　3、人员安排：

　　组织：组织部

　　拍照：宣传部

　　参与：由各班学生向各班班长报名参加，每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

　　4、区域安排：

　　新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

　　电子1301B负责清理科技产业园周围

　　汽服1301B负责龙湖餐厅周围

　　汽修1301B负责宿舍楼区

　　5、活动所需工具由本班学生自带。

　　6、活动结束

　　a.由各班负责人统计人数

　　b.由各班负责人统计工具并送回

　　c.宣传部负责拍照，写新闻

　　八、活动注意事项：

　　1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施，不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

　　2、由于所分区域包括学校大门口，所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全，注意来往车辆。

　　3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益，应与对方说明缘由，不能因此发生矛盾。

校园活动策划书13

　　一、活动宗旨：以“提高计算机潜力，丰富大学生业余生活”为目的，挑战文字输入速度的极限，激发大学生学习技能，提升技能的热情，展现我院大学生的综合素质。

　　二、活动宗旨：公平、公正、全心全意、服务大家

　　三、活动目的：在大一新生当中，普及计算机知识，传播网络文化，丰富大学生活

　　四、活动流程及时间：

　　初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任课老师组织，随堂进行

　　复赛(20xx年12月5日:12:30)：初赛获胜学生

　　五、复赛地点：高博软件学院实训楼201a

　　六、活动资料策划：

　　(一)前期准备：

　　1、活动前期宣传

　　1、透过网络媒体(如：172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。

　　2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传

　　3、安排好比赛场地，并把电脑布置好赛场，装好打字软件

　　4、组织好摄影人员及时拍照

　　5、做好后备及安全工作。

　　(二)活动实施：

　　1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场

　　2、工作人员将计算机设置到指定页面

　　3、到指定时间时，选手按次序进入比赛机房。

　　4、工作人员登记参赛者信息

　　5、一轮比赛结束后，工作人员登记录入成绩

　　6、整场比赛结束后，工作人员对机房进行整理

　　七、参赛注意事项：

　　1》比赛时务必服从工作人员的安排

　　2》各参赛选手不得迟到，负责作弃权处理

　　3》如不使用指定软件，不设置指定时间与级别者均作零分

　　4》如果电脑出现故障，我们会给于重新测试

　　5》比赛时不得暂停，直至比赛完毕

　　6》参赛者务必以本人身份参加，不得代替他人或找人代替

　　7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐，并把自己个人资料放到桌子右上角

　　8》对号就坐后，选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法

　　9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛

　　10》比赛过程中如有问题，选手应立刻举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作!

　　11》时间结束时，请选手停止操作，并迅速离开赛场，工作人员将会登记录入成绩

　　12》如有违反比赛规则，取消比赛资格

　　八、评分标准

　　1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;

　　2》具体算法：以录入速度为基础分值，正确率不足90%的减去5分，正确率不足80%的减去8分，正确率不足70%的减去10分，正确率不足50%的不计入成绩。

　　3》总成绩相同者，则正确率较高者优先。

校园活动策划书14

　　活动主题

　　以大学校园为地图，以活动提示为线索，以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中，为了梦想和希望而战斗！Come on少年们，燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中，体会到成功的喜悦和失败的沮丧，体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题：交大酷跑。

　　活动特色

　　1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里，平静自己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中展现自己的才华，交得更多的朋友，有利于促进大学生全面的发展，也有利于形成和谐的校园人际关系。

　　2、吸取学院内校园定向越野赛的经验，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的认识度，活动成熟度也在不断的升级。

　　3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友谊，真正意义上打造文理科学生的活动平台，让学生之间在体会游戏快乐的同时，形成深厚的友谊，相互扶持帮助；在此同时，留学生选手的加入，使游戏更加的愉快，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧，还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流，让留学生们有家的归属感和幸福，推动幸福交大氛围的传播。

　　活动流程策划

　　（一）地点：博远运动城

　　1、名称：加多吉与王老宝

　　规则：每组派一人，组成7人进行游戏。7—8个人中选出2个加多吉（也可以是强制任命），加多吉可以指定2人，王老宝指定1人，2位加多吉选出的人若有交叉，交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢，人不够加主持，人多减主持。当王老宝少于4个时候，加多吉权利萎缩，4个人3票3个人2票。跟票者，交流者接受惩罚，并且加多吉与王老宝中1个人换身份

　　2、名称：多米诺大接力

　　规则：（1）第一轮活动，给定每支队伍12张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（2）第二轮活动，给定每支队伍17张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（3）第三轮活动，给定每支队伍23张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

　　（4）注：在排列过程若先前摆放的骨牌倒落，则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如，在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时，第三张牌倒落，则从第三张牌开始，第四张，第五张，以此类推后面的骨牌全部作废，重新摆放。同样，在牌推牌的倒落过程中，若有停顿即过程中倒落停止，没有继续完成圆圈，则摆放作废，必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如，若已摆放完成在推倒一张骨牌以后，在第十张牌处停顿不再倒落，则必须重新摆放，完成全过程。

　　3、名称：买定不离手

　　规则：

　　（1）七个小组各选出一个人作为本队的代表，（限时一分钟）

　　（2）七个代表以划拳形式选出顺序（限时两分钟）

　　（3）由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票（每人一张票）。（限时30秒）

　　（4）队员对七名代表投票，队员可依据自己的意愿自由投票，选择代表的输赢，不可对本队代表投票。（限时三分钟，包含一分钟计票）

　　（5）代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。（限时30秒）

　　（6）由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问，可向非本队队员求助或自愿放弃。（限时10分钟。）

　　（7）代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合，代表即可得到分数，反之则无分数。

　　4、名称：扎马步头顶水杯游戏

　　规则：7个队各派一名代表出列，站成一排站在起点处，先扎好马步双手平举，然后在头上顶一杯装有水的纸杯，游戏开始 7名代表向终点前进，中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点，第一个到达终点的为第一名以此类推，顶水杯前进考验速度。道具：一次性纸杯10个，矿泉水4瓶。

　　预备方案：7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举，谁先站起来或者水杯倒即为最后一名，以此类推。原地顶水杯考验耐力，也可以这两种比赛形式先后进行，然后取平均成绩，例如一组在行进中顶水杯获得第二名，在原地顶水杯活动中获得第四名，最后综合成绩就为第三名。

　　5、名称： 小伙伴们一起吃

　　规则：1、七个人中三人一组分为两组，多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住，拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球，每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样，不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。（那么就得吃八项食物）

　　2、提供7种食材，7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致，传递到下一个人（口哨不响不算）。下一个人接力以此类推，直到最后一人。用时最少的获胜。（必须吃完全部的食物下一个人才可以接力）

　　3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样，再选择一个加分食物即可，也可以选择规定食材，队伍自己选择

　　4、7人依次轮流吃指定食品，用时最少的队伍获胜。

　　道具：羽毛球拍两副，羽毛球一个 ，绳子若干，桌子一张，计时器一个。

　　规定食材 ：鸡蛋，泡面，雪糕，矿泉水（小），辣椒，玉米，香肠。

　　加分食材：大瓶矿泉水减（减20秒，芥末青豆（减10秒），柠檬（15秒）。

　　奖励规则：参赛小组不低于10组，每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名，第一名可抽取3个数字，第二、三名可以抽取个数字，第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组，则取钱4名的小组作为优胜队伍，第一名抽取3个数字，第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

　　（二）地点：北区体育场

　　任务1：一起来看流星雨

　　要求：各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学（一卡通或学生证、身份证作为身份证明），并派出1名成员作为摄影师进行拍照，

　　其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状，则任务通过。

　　任务2：加减乘除在哪里

　　要求：根据任务1完成情况，各小队会得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“（）”。

　　任务3：1&8的谜底

　　要求：利用各环节队伍手中的数字和标点符号，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准，进行冠亚季军的争夺。

校园活动策划书15

　　一、指导思想

　　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立＂健康第一＂、＂每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子＂的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展＂阳光体育活动＂。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

　　二、机构设置

　　1、领导小组（负责领导协调各方面的工作）

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xxx

　　2、安全保障小组（负责学生安全工作）

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　三、活动主题

　　我健康我阳光我成长我快乐

　　四、活动要求

　　人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

　　五、具体项目

　　1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

　　2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

　　六、活动原则

　　1、全员参与性原则

　　没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

　　2、每天一小时原则

　　每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

　　3、课内外结合原则

　　做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

　　4、安全性原则

　　各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动>计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

　　七、活动措施

　　1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

　　2、做好课间操和眼保健操。

　　3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

　　八、活动器材

　　活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

　　九、活动保障

　　1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。

　　2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视＂阳光体育活动＂，把这项工作抓好，抓实。

　　3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

　　4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。

　　5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。