《我有一双万能的手》的教学反思
创始人
2025-12-10 15:00:53
0次

《我有一双万能的手》的教学反思

　　我在设计这一环节的时候，通过带着一点疑问，听：怎样夸小手？带着第二点疑问，想：我的小手能做什么？继而唱一唱、演一演。巧妙的置疑使学生产生极高的兴趣，学习的主动性和积极性得以调动，增强了主体参与意识，形成了教与学的整合，体现了新课程标准面向全体学生、重视音乐实践的基本理念。学生在原有的音乐基础上，用第三乐句的旋律，把自己平时会做或做过的事情编成歌词唱出来，这就是孩子们的生活，就是孩子们的乐趣。既符合了一年级孩子好表现的心理特征，又让他们在玩乐中完成这一教学环节，同时激发、培养其对音乐的兴趣。在此活动过程中，每一个孩子都有独立思考、自由发挥的`过程，体现了“只注重结果而忽略过程”向“过程与结果并重”的转变。

　　更可贵的是，轻轻的一句“和小伙伴合作完成或自己独立完成都可以”，照顾了全体学生，让有能力的学生独立创编，有困难、需要帮助的学生与同学合作共同完成，增强了学生音乐表现的自信心，培养他们良好的合作意识。用乐句“自己的事情自己做”来肯定学生，表面看是用歌声表扬学生，而更深层的用意是结合歌词渗透德育，让孩子在欢乐的音乐活动中受到深刻的启迪与教育，从小养成自己动手的良好行为习惯。

上一篇： 《太阳》第一课时教学设计

下一篇： 历史教学反思

相关内容

热门资讯

五福临门：北京奥运吉祥物象征... 五福临门：北京奥运吉祥物象征解析　　五个福娃——海洋、森林、火焰、土地、天空；繁荣、幸福、热情、健康...
中科院植物研究所招收免试生含... 2016年中科院植物研究所招收推荐免试生（含直博生）公告　　植物研究所欢迎国内大学优秀应届本科毕业生...
小学一年级数学5、6的认识教... 小学一年级数学5、6的认识教学反思　　碧云天　　永远不要向任何人解释你自己，因为喜欢你的人不需要，不...
人类 人类人的总称人类(人的总称)人类（human）：人的总称。人类是地球上有史以来已知生物中最具智慧的生...
红楼梦每回主要情节概述 红楼梦每回主要情节概述　　《红楼梦》简介　　《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一...
《有的人》教学设计 《有的人》教学设计范文　　作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间...
宋朝人一天的生活 宋朝人一天的生活我的宋朝生活——儿时记忆我，是一个宋朝官宦人家的小姐，我的父亲是赫赫有名的杭州知州，...
五年级数学下册《分数加减法》... 人教版五年级数学下册《分数加减法》教学反思（精选15篇）　　身为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作...
《水》教学反思 《水》教学反思　　《水》是苏教版语文第十册第七单元的一篇课文。作者介绍了自己生活在一个缺水的偏僻的村...
异分母分数加减法教学反思 异分母分数加减法教学反思2篇　　下面是关于异分母分数加减法教学反思，仅供参考!　　异分母分数加减法教...