小学三年级美术学科《卵石动物造型》教案

教学目标：知识与技能：感受卵石动物造型的多种表现手法。 过程与方法：1、通过演示、欣赏、交流、创作等方式感受卵石造型的表现手法。 2、学习利用卵石及色彩进行创作。 情感态度与价值观：培养学生热爱生活的情趣，激发创作欲望，培养学生交流、合作的意识。 教学重点：能根据卵石的形状进行合理的.想象，并创作可爱的动物形象。 教学难点：动物形象饱满生动，造型新颖和赋予美感。 教具准备：课件、卵石、水粉颜料、毛笔、水彩笔等。 教学过程： 一、组织教学：检查学生用具 二、导入新课： 1、师：同学们，你们喜欢小动物吗？为什么呀？今天老师带来了许多可爱的小动物，看看都有什么？（展示卵石动物）发到各组。这些小动物都是用材料做的？ 2、师：你想过在石头上作画吗？你感

觉在石头上作画与平时在纸上画有什么不一样的感觉？今天我们就来学习卵石动物造型。（板书课题） 1、这些卵石小动物与真实的动物有什么不同？（课件） 2、师：同学们真聪明，我们发现根据卵石的不同形状，利用简化、变形、夸张、概括这些方法就可以设计出各种你喜爱的小动物。 三、探究： 1、小朋友们想不想用卵石回来制作一个可爱的小动物？那我们拿出你们的石头来看一看。观察一下，你手中的卵石形状，让你联想到了哪一种动物？请在小组中将你喜欢的动物特征介绍给大家。那把你的卵石横放，看看能不能让你联想到你熟悉或喜欢的小动物呢？我们还可以再把卵石变换一个角度，又能变成什么动物呢？ 那这些美丽的、精致的卵石动物是怎样制作出来的呢？（课件演示） 四、演示: （1）根据卵石形状进行合理想象； （2）用记号笔在卵石上勾勒动物形象细节； （注意：此时，这块卵石就是动物的身体，就像是它的剪影。） （3） 用干笔蘸上颜料进行美化。（注意：不要用水或少用水） 五、创作表现： （学生创作，教师巡视指导） 六、作品展示： 先小组评选出最有特色的作品，再上讲台参加评选 学生和老师一起评价，发放奖品。 提问：说一说把卵石经过加工还可以变成什么？（课件展示） 欣赏其他的卵石作品 七、课后拓展： 下课后，希望大家做个有心人，动动脑，我们所生活的大自然中，还有哪些资源可以利用，把它变成别具情趣的艺术品，来点缀我们的生活。