我们“赢”了
“耶!大圣队赢了!耶!赢了!赢了”午后,月明校区的操场上响起此起彼伏的欢呼声和尖叫声,有的甚至情不自禁地流下了激动的泪水。因为,这个冠军来得太不容易了!
“嘟——”随着裁判的一声哨响,我们301大圣队和314熊之队的冠军争夺赛拉开了序幕。
比赛一开始,敌方来势汹汹,立马带球来到我们的禁区。我冲上去,找准时机,立马把球开了个大脚,把球往外开去。哈哈,球出界了!但是,敌方又开球踢到我们的禁区,我只好用肚子一顶。球传给了队长吴昊阳。他和杨憬云立马上前去打配合。那球在吴昊阳的脚下似乎有生命一样,乖乖跟着他一路向前。只一会儿功夫就来到球门前,一踢,哇!进球了!“1:0”我们暂时领先。
我们进了一个球,对方的进攻更猛了。球再次向我们的禁区袭来。但这次来的是飞球。我只好选择用头来抵挡。可是,我一下子跳得太高了,球瞬间砸到了我的手上。晕倒,手球了!哦,我的天啊!这下可完了!幸亏,我们的门将兰亭和成功地守住了这颗球。我在心里告诉自己:接下来,可不能再犯这种错误了。
比赛继续进行着,比原来更加激烈了。突然,对方的球出界了。这真是天赐良机,我们的大脚大王——林玉祥来发脚球了。看,他发了个半高球,这个球穿过每个人的头顶,像箭一样直接打进对方的球门里!天啊,我们又进了一个!2:1——我们赢了,赢了!我们终于拿到了这个来之不易的冠军,操场上一片沸腾。
捧着沉甸甸的奖杯,拿着金灿灿的金牌,我们紧紧地拥抱在一起,我们是无敌的、团结的301大圣队!
听了这个标题后,你可能觉得很奇怪你可能会问, “谁赢了?” “什么比赛让我们赢了?” 请你不用紧张,接下来,让我告诉你!
遗憾的是,那场比赛,我没去看成那是一场很重要的比赛那场比赛意味着我们辛辛苦苦地打了两场球后的最后成果你可能已经猜出来了,那是我们的第三场篮球比赛。
那天,我一边去钢琴房,一边在想, “今天我们是赢还是输呢?” 等我经过室内体育馆时,我觉得有点奇怪平时,这个地方一到第四节课时,已经炒闹得不能再闹了而今天,好像沉默了似的篮球场上没有一个人在打篮球连球的影子都没有楼上的钢琴房也没有钢琴声我的心里好害怕我呆呆地看着这个室内体育馆等我上去后,发现了一张纸条,好像是写给黄老师的留言条。可等我看到最后三个字的时候,我惊呆了,上面写着 “谢熳琳”三个大大的字她说她去看篮球比赛了我心里想, “我为什么不去看篮球比赛呢?” 于是,我找来了一张纸和一枝笔,写完了过后,我正拿着钢琴包飞快向下冲去,可是已经晚了管钢琴的傅爷爷已经走到了大门口我又赶紧跑上去,我自己写的字条给扔了,回到了我的钢琴房我默默地弹着钢琴,心里非常难过我是三六班的成员之一,但一到这重要的时刻,我却不能帮助他们!
琴房越来越安静我的心也越来越难过我都弹不下去了,差一点要睡着了。
终于下课了我快步地走向食堂到了座位上,王秋瑞兴奋地对我说, ”我们赢了!” 这时我的伤心和恐惧感都不见了! 我兴奋地大声欢呼了三声, “我们赢了!”
事情就这样结束了但这件事在我的回忆中是最让人快乐的事!
比赛拉,比赛啦……”我们班象炸了锅似的。你要问为什么,下面听我慢慢给你道来.
我们班是(五)年级一班,在全校举办的家长开放日活动中,主题是“钉纽扣大赛”。据可靠消息,目前能一决高下的班仅剩校四年级。果真,到了那天,全校同学、家长都来了,那场面,象赶集似的,人山人海,众声鼎沸,都来现场观看我们的“重要”比赛。校长在短暂例行的发言号召后,宣布比赛正式开始。首先是四年级的同学率先比赛,看到低年级的同学们穿针引线,那股娴熟的劲儿,班集体的荣誉感由不得我们齐声拼命喊出“四年级落油,五年级加油! 四年级落油,五年级加油!” “喊什么喊,吵什么吵,丢不丢脸啊,你们都是大哥哥大姐姐了,还懂不懂谦让!”全班集体亢奋、激情的情绪被班主任老师那“冰冷“的目光给压下去了。
“忍”了很久,终于轮到我们了。同学的个个摩拳擦掌,激情全部释放了。老师先一人发了一块手帕,上面画着一朵梅花,要求我们把每个角上的钉上一个纽扣。看,同学们的神情,绝不亚于期末考试。我们这组以我开始,我把线在0.00003秒内迅速穿好,线在我的手上飞上飞下,就像燕子一样矫健的飞上飞下,终于,我的纽扣钉好了可就是不会打结。站在一旁的妈妈看了直跺脚,偷偷地一下子把我的结打好了。不知是谁喊了一声:“好痛呀!”,那肯定是与“针大哥”亲密接触了。但为了集体的荣誉,豁出去,拼了!我们组钉好了,我以UFO的飞行速度把手帕抛了给老师。比赛结束了,结果是第二名。
我觉得我们完美的完成了比赛,至少,战胜了自我,超越了自我!
今天,我校整个三年段进行了一次运球比赛。各个班级排着整齐的队伍陆续来到操场上。老远就看到红色的终点标志物,非常醒目。走近细看,标志物竟然是个马桶塞子,老师的想法还真是别出心裁啊!同学们见状顿时哄堂大笑起来。
就在此时,哨子一响,裁判宣布比赛开始,操场上骤然安静下来,空气中就像撒了一瓶凝固药水,瞬间被冻结住了。“各就各位,预备,跑!”裁判员话音刚落,我班同学王雨涵如脱缰的野马,飞快地跑了出去,转眼间又如离弦之箭飞了回来。就这样一个接着一个,我们班一路遥遥领先。谁知到了周一诺这儿就出状况了,球拍到了自己的脚背,直接滚到前面去了。同学们一陈尖叫:“糟了糟了。”眼看着对手就要赶超我们了,说时迟,那时快,防守员何珊珊一个健步冲上去,防住了球,郑子婷接过球,重振旗鼓,一路狂奔冲到了终点,真是虚惊一场啊!
可比赛还在进行,这时对手已经赶超了我们,怎么办?我们不甘心就这样放弃啊!幸好我们还有长腿王子张扬在,一上场就追上了对方,到了最后的关键时刻,主将周洛伊摩拳擦掌,决心一定要拿下第一。稳当当地接过张扬手中的球,经过最后的一番努力,率先到达了终点。
“哦耶!”全班同学高声欢呼起来,“我们终于赢了!”
真是一场有趣而刺激的比赛啊!
星期四下午,我校举行了五、六年级的踢踏舞比赛。听着广播里的运动员进行曲,我们双臂摆动,迈着整齐的步伐,嘴里喊着:“团结努力,修炼静气,同创五(3),决不一般!”嘹亮的口号声,震霄云外,回荡在校园的上空。
随着音乐声一响,比赛开始了。一开

回到教室,我们便议论起来:这次能得第一名吗?这时,吴老师走进教室,喜笑眉开地对我们说:“告诉你们一个好消息,这次我们班得了第一名!”顿时,教室里沸腾起来,同学们的欢呼声好像要震翻屋顶似的,大家脸上都露出了幸福的笑容。
我们赢啦!
每当提起“拔河”这两个字,使我不觉的想起我们班那场“赢了”的比赛。想起了同学们齐心协力的团队精神……
一年一度的体育节又到了,为了迎接这个体育节的到来,同学们已经做好了“勇夺第一”的准备。“加油,加油。”操场上响起了一阵阵热烈的呐喊声。各个班的啦啦队都在为自己的班级呐喊助威。我们班也不甘示弱,也已经做好了准备。只见裁判的哨子声响起,同学们立刻提起神来,拼命的拉。旁边的啦啦队队员用响亮的声音呐喊道:“加油,加油,加油……”加油声在人群中此起彼落。“呀!我们要赢了。”话语刚落,红绸布快速向我班方向移过来。耶!我们赢了。裁判吹响了哨子。第一回合我们班赢了。只见同学们面红耳赤,气喘吁吁高声欢呼。哨子声再次响起,第二回合开始了。同学们投入到激烈的比赛中去,绳子一会儿向前,一会儿向后,两班进入僵持阶段。不一会儿,我们班的同学就被对手拉了过去。唉,第二回合输了。哨子声再次响起,第三回合开始了,胜负在此一举,同学们拼尽全力将绳子拉过来,到了最后还是被对方给拉了过去。唉,同学们失望的走出赛场。
虽然这次比赛输了,但是我们齐心合力的团队精神得到了认可,得到了肯定,所以说我们“赢”了。
这一场比赛是特别重要的一场,如果赢了,我们班就是第一名,可是输了的话,唉,后果你知道的。
这次我们得对手是邻班的五(6)中队,她们每天练到很晚,所以很厉害。不过,我们班的人也不差,各个身怀绝技;金维妙像小老鼠,在众多对手的阻拦下,可以穿过对手,轻松投篮;曹馨元是弹跳力高手,因为个子高和跳得高,所以有好几个球都是她打进的;杨稀楠是灌篮高手,可惜有点儿急,心急吃不了热豆腐。
比赛开始前,我们班的运动员个个斗志昂扬,在前一场比赛的胜利的鼓舞下,脸上露出胜券在握之势。五(6)班的球员也霸气外露,脸上充分表现出一决雌雄之态。我紧紧地握住拳头,心里想:我们班的球员千万不能掉以轻心,并且球员们要团结一心,积极配合,突破对方的防线且拥有多个进球点,让我们在胜利道路上继续高歌猛进。
“嘟——”随着一声清脆的哨响,比赛开始了。他们在我不经意的刹那间进球了。听到六班同学的欢呼声,我愣愣地向两边的同学问她们怎么了,她们说:“五(六)班同学进了一球。”
后来,我们班的同学又进了两个球,最后的罚球最精彩:六班的张琪先进了一个球,后来我们班的同学穷追猛打,最后以4比3的成绩迎来了胜利,我们班是第一名了!我和另两个同学拥抱着跳起来:“我们赢了,哈哈,我们赢了!”
夏日午后,蝉声如织,阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。同样斑斑驳驳落在我心里的,还有楼上每天都要在固定时间响起的琴声。
从那个既神秘又幸运的下午开始,我便被那奇特的琴声所吸引……不知道他是个高挑的女孩还是个刚毅的男子汉,但我认得他的琴声,总是在星期六的下午响起。他的琴技该是精湛的,听着让我神清气爽,意气风发。于是,我总是挑着他练琴的`时候写作文,写着听着,就不自觉得陶醉其中了。可他好似最近遇到了瓶颈,一段音符反反复复地弹着,可还是卡壳。
一缕阳光划过,他停顿了,接下来便是一声轰响,该是他烦躁地将手砸像了键盘。这时,我的笔也停下了,世界静得出奇,仿佛只有空气在说话……我感到意外,期待着他的下一个音符。五秒钟过去了;半分钟过去了;五分钟过去了。我不禁在心里为他捏了一把汗。终于,一个极其灵动优美的音符在空气中划过,紧接着的就是一段连贯悦耳的旋律。“他成功了!”我禁不住赞叹到。这就是“稳”啊!
此时此刻,我的心灵受到了极大的鼓舞。空气仿佛不再燥热,我的心也不再不安,一股莫名的灵感与我交融在一起,我顿时文思泉涌,不一会儿就完成了这篇令我焦躁好几天的征文。如果你要问我为什么成功,那么,答案只有一个字——“稳”
花谢了,但叶还绿着;泪水流过了,但我们还可以重新绽开微笑;失败了,但我们可以再一次拼搏……虽然我不知道他姓甚名谁,亦不知他身居何处,但至少我可以在心中为他默默祝愿:愿你修得幽潭般的心境,愿你能弹出最动人的乐章!
路途虽长,但我们的心更长,因为:稳住,我们能赢!
炎炎夏日,最令人青睐的运动当然是游泳。暑假里,妈妈就给我报了一个游泳兴趣班。
一天,教练突发奇想,让刚刚学会蛙泳的我们,分成男女两队,来一场接力比赛。由于输掉的队伍会面临终极惩罚,我们都万分努力地作者赛前准备。空气中仿佛充满了火药味。
比赛开始,我是第四个出场。一开始,我们就一马当先地把男生甩在了后面。可我们越领先我就越不安:昨天感冒了,万一今天状态不好,扯了队伍的后腿怎么办?
轮到我了,我双腿一蹬池壁,就游出二三米远。我手脚并用,也不管动作对不对,只是一个劲的往前游。大慨游了1/4,我就感觉呼吸困难了,真想立马退出比赛。我不断地给自己加油:我行!这个队伍不能缺少我。我们是一个团队,我是团队的一员,怎么可以临阵脱逃?我最终还是决定继续往前游。大慨游了9/10,我感到体力不支,渐渐下沉。但每次快沉到池底的时候,我又咬着牙,动员自己体类所有的运动细胞,使自己浮起来。在浮浮沉沉中,我勉强又到了对岸,而前没有耽误比赛。我面红耳赤地喘着气,累的骨头都快散架了,心里却感到十分高兴。
看着我们已经遥遥领先了,男生们奋力追赶,却还是败给了我们女生队。我们女生叫着、笑着、拥抱着。男生却低着头,准备迎接那既神秘又残酷的终极惩罚。
“好,现在,请输了的男生一字排开,摘下泳镜,准备接受女生的‘洗礼’。女生们,尽情地泼水吧!”教练一声令下,男生更们只好乖乖的按教练说的去做。我们女生欢快地把水泼向男生,男生也没有反抗,就当是在洗头。
我们笑着,在笑声中结束了一天的课程。每个人都是那么地开心。当然,最开心、最高兴地还是我们女生,因为:我们赢了,赢了平时自称是游泳健儿们的男生,也战胜了自我!
“我们赢了”,太好了,为咱们班赢得了荣誉,这次的荣誉是咱们四个共同努力得来的,这是我们一年一度的……
运动会那天,早晨的阳光照在大地,云朵变化多端,树木像是为我们加油助威,就连路边的花草也在为我们今天能有个好成绩而鼓掌呢!
期待已久的六年级男子400米接力赛开始了,因为我和我班的李嘉庆、张佳艺、周鸿瑞参加了。第一棒是李佳庆,只见他左手拿棒,右脚向后蹬着踏板,鼓足了力气,伏下身子,两眼死死地盯着前方。只听“砰”的一声发令枪响,他像一只饥饿的老虎猛冲出去,他的双臂奋力地摆动着,双腿也随着双臂的摆动,有节奏地奔跑着,他张着嘴脸上的肉也随着剧烈的奔跑摆动起来。
场外的啦啦队也没闲着,他们有的握紧拳头,有的挥动着双手,不停地呐喊着:“加油!加油”,其中一个同学站到了看台的最高处,把红色的外套脱下来,在手里不停地甩动着,像挥动着一面红旗。
轮到我接棒了,结过棒后已经落在了后面,我奋起直追,双手和双腿有节奏地摆动着,衣襟也随风摆动,风声和同学们的加油助威声,不断从我耳旁飘过,“我一定要冲到前面,我一定要赢,我不能就这么放弃了”,我使出了全身的力气追赶着,超越了六二班的同学后,可是他又追了上来,我俩就这样僵持着,接近终点时,我咬紧牙齿,奋力冲刺,终于比六二班的同学快了四秒冲过终点,同学们欢呼着呐喊着,“我们赢了”太好了!
我们赢了,这次的参赛经历也让我知道了,不到终点的最后一刻,永远都不能放弃。
俗话说的好:“一根筷子易折,但十双筷子难断。”团结才有力量,合作才有胜利。合作共赢,我们能行!
想起那天语文课,语文老师有一个比较高深的问题,连续抽了几个同学都无人能答出。老师想出了一个好办法——小组讨论,嘿,这可应了我们的心声——小组合作,将每个人的见解融合到一起,让每个人都能发挥自己的能力。还能培养表达与交流能力,是个好办法!
小组讨论一开始,我们便迫不及待地开展了热火朝天的讨论。这边兴致勃勃、高谈阔论;那边神采飞扬、妙语连珠;那边眉开眼笑、逐步分析。教室仿佛成了一片欢乐的海洋,各组纷纷得出了自己的结论,每个人都从这次讨论得知他人的见解,知道自己的不足,对问题有了自己的答案。果然,合作培养人、磨炼人、更好更快地寻求到正确的答案……
还有那次记忆犹新的球赛……那是一场内部比赛,大家打得漫不经心,通常都是自己持球,自己突破,自己投篮。没有串联与合作,进不进全看个人。
我不愿意在这种氛围下打球。暂停时召集大家说:“篮球是五个人的比赛。没有配合,这样的比赛毫无意义!合作才能获得胜利!”一语惊醒梦中人,大家如梦初醒,收起散漫的态度,通过传球来不断撕破对方防线,前锋突破,中锋跟进,后卫如同猎豹,在外线等着给予对手致命一击。防守亦有配合——包夹、协防、换防、保护篮板……我们就像精密的零件,终于都安装到了一台机器上,井井有条,井然有序。
应了那句话“合作获得胜利!”我们虽经历磨难,但最终还是摘下了胜利的果实。
每个人脸上洋溢着喜悦,这次合作提高了每个人之间的默契,成功变得容易……
合作培养人、磨炼人、增强默契、减小成功难度……合作共赢,我们永远在路上,合作共赢,我们能行!
今天是运动会的最后一天,虽然天气很冷,但是阳光照在身上感觉有点温暖,我情绪高涨,因为今天有一场扣人心弦的比赛,这场比赛就是——接力跑比赛,也是最刺激的比赛,因为它是集体的项目,所以份外引人注目。
我们班有32个同学参加比赛。人数众多,也是最能体现集体的运动水平,我心情十分紧张,比赛马上开始了。
“砰”地一声枪响,精彩的比赛开始了,一开始我们班和别的班差距很大,不过渐渐地被我们赶上了,啊,到了我们班女同学中跑步最快的雍可人赶上了,只见她大步流星,一下子就领先的了许多,我们兴奋不已,满面笑容。
再看郑文尔同学,只见她瞪大眼睛,涨红着脸,咬紧牙关,摆动着手臂加大步子向前方跑去,接棒的同学在对面紧张地看着,恨不能一下子能来自己跑。
没参加的同学更是紧张,有的一边挥舞小旗,一边高声喊着“加油!加油!”有的居然爬到桌子上为他们助威,个个热情洋溢,激动万分。你瞧,我们的毛老师和许老师也不例外,一边招手,一边急切地说“快!快!快!”
我们班只剩下最后一个“大力士”陈高翔了,只见他睁大眼睛,使出全身力气,象箭一样冲到了目的地。
“啊,我们赢了,我们第一”同学们高喊着,我们班成了欢乐的海洋,我们笑着,跳着,口尝到了胜利带来的激动,好样的!三(六)班运动健将们,我为你们感到骄傲自豪!
今天是我们班足球队与五(7)足球队决胜负的日子。这次胜负决定了球队的强与弱。
我们队员怀着激动的心情早早地吃完晚饭,奔向操场。
到了操场,只见对方队员已经在操场上准备就绪,一副决心要和我们决一死战的架势。
比赛开始了,我方先控球。只见主力球员叶友炫带着球向前奔跑,对方球员一拥而上,个个前来抢球。叶友炫双脚灵活,一会儿把球向右踢,一会儿又把球往左踢,一下子就把对手耍得团团转。
叶友炫突破重围,离成功只有一步之遥了,球门就在眼前。谁知突然,对方一球员猛扑上来,一脚猛踢,只见足球直直地飞往我们的球门,势不可挡。眼看就要进球了,只见“疾风体”张国乐来个狂奔,用头一顶,奇迹!球被顶出来了!之后他又奋力一踢,妙呀!球再次被叶友炫接住!
对手开始紧张起来,几乎整个场地都充满了他们凝重的气息,他们个个都盯住叶友炫。叶友炫这次发威了,急中生智,一个假动作骗过了对手,一脚就攻破了对方的防守。对手想故伎重演再次抢球,已然来不及。叶友炫闪过对手,微微一笑,把球往后一带,球正好被“飞毛腿”潘少郎接住。正当对手疑惑不解时,潘少郎一脚扫射,球腾空飞出。主力叶友炫一个闪身,球又控在了他的脚下。只见他一脚远射,球就像一个射出去的炮弹,飞往对方球门。
对方守门员看着飞来的球,镇定自若,对着飞奔而来的足球张开双手,奋力一扑,天哪,球进了!球未被扑出!球飞奔的速度超越对方守门员扑球的速度,球进了,而守门员却摔了个四脚朝天。
进球之后的我们更加兴奋了,越踢越勇猛,没有给对方任何射门的机会。
比赛结束了,胜利属于我们!我们是真正的强队!
“我们赢了!”队员们奔跑着,欢呼着,声音响彻云霄。
我坐在窗边,静静地听着雨声。仿佛听着天空的音乐,雨像精灵在钥匙上跳舞,播放着空洞的音乐。瞬间,我感觉到微风拂过脸颊,静静地,轻轻地。风把梅花吹在我面前,让我情不自禁地看着梅花。这是一朵银白色的梅花,纯洁的花瓣在雨中飞舞,飞向远方,离我们越来越远。树上的花像害羞的女孩一样,好奇地看着头,看着旁边的雨滴。
该办法一个人不能,蹑手蹑脚的道路上,它的眼睛干净,清晰,雪白的身体只有一小白猫行走,没有一点噪音,很多人觉得有点令人耳目一新。被困在房子里的人的爆发,没有人愿意出门。我在路上,你应该有孩子打闹运行,与成年人聊天,以及步行和老人。但现在,写出只是一直保持雨声,风习习,悄悄地走或白色,也看不到任何的窗口。
本来就是这个问题时候,我看见的应该是一个教学楼旁的那个鸡爪槭,应该是经济走廊上看书聊天的同学,和在教室里工作辛苦批改学生作业的老师们……这些企业已经成为了我们心里的幻想。真的好希望他们可以能够快点开学!真希望疫情能早点结束!
现在,闭上眼睛,静静地听窗外的雨,感受微风。现在,在学校生活的中心,想到校园里充满了笑声。现在,看着梅花在门口飞舞,看着小白猫越走越远......
梅花,依然绽放在寒冷的冬季,不畏寒冷;而站在反对流行前线医务工作者的斗争也像梅花一样勇敢的英雄!殷切希望在冬天温暖的阳光,让我们坚信:我们能赢得这场战争没有硝烟!
白猫在飞舞的花瓣里走得很远。
学校举行了趣味运动会。趣味运动会一共有四个项目,分别是摸石过河、投球入篓、保龄球和夹弹珠。
我和好友李子任组团参加投球入篓项目。此项目的比赛规则:一个人负责投球,另一个人负责在七米之外用篓接球,投进即得一分,一分钟计时,比哪一组进球多。
我们虽然抱着重在参与的心态去比赛,但谁又不想赢得冠军。比赛开始,老师报到我们的名字后,身为接球手的我熟练地拿起了球篓。天气虽不热,但我的手心里全是汗。对面李子任开始发球了,我双腿略弯,仔细地盯着李子任手中的球,观察它的运动轨迹。由于我的准确判断,第一个球稳稳地落在了球篓里,使我信心大增。加上李子任神一般的投球技术,我们的配合十分默契,每个球都稳稳接住了。每接住一个球,我们就会互相鼓励,我们旗开得胜,十球全部投进了!经过几轮比赛,最后只有我们和另一组进入冠亚军的比拼。
两组队员都作好了准备,他们率先发球,球进了。我压力骤增,眼睛紧紧地盯着球投来的方向,庆幸的是好运气还没有离去,我们的球也进了。第二球,他们发球用力不足,遗憾地没有进球,我心中的石头瞬间落下了,我觉得我们要赢了。没想到,由于我一时的疏忽,飞过来的球弹到篓的边沿上,落了地。我们又打成了平手。第三球,他们仍然没进,这次我可不敢马虎,一级战备。“咚”的一声,球进啦!
我们赢了!我激动地冲过去和李子任互相击掌,兴奋之情溢于言表。