以快慢为话题的作文（精选29篇）

　　说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的以快慢为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　以快慢为话题的作文 篇1

　　我坐在车上，看着窗外的风景。周围的道旁树快速移动着。

　　我们似乎处在一个无法停下来的怪圈里。我们过着不能停下来思考，没有时间去感受，气喘吁吁的生活。可我们到底在赶什么？是不是高速就高效？

　　从古时候的步行、骑马，到现在的汽车、火车、轮船、飞机，人类的步伐变得越来越快。我们国家是高铁建设最快的国家，温州高铁事故造成巨大的灾难让国人触目惊心，也引起国人对高铁的质疑与反思。快，从此就意味着不踏实。

　　可是，快一定不好吗？

　　有时候，慢也不一定意味着脚踏实地，而意味着缺乏面对问题的勇气。有些人面对选择时总会犹豫不定，还冠冕堂皇地说：“不要急，慢慢来。”从而把时间浪费掉，办事没有效率，甚至因此失去机会。这时候，你还会说他脚踏实地吗？

　　“非典”来临时，病毒传播迅速，感染了很多人，甚至有很多人死亡。若不是上上下下果断决定，快速处置，能挽救那么多生命吗？

　　地震时，瞬间倒塌的楼房，让很多来不及逃出来的人们面临生命危险。若不及时救援，能缓解地震带来的损失吗？

　　洪水来临，湍急的水流困住了很多没有逃到岸上的人。若不是那一个个迅速救人的身影，能最大限度保证人民的生命安全吗？

　　培根说过：“真正迅速的人，并非事情仅仅做得快，而是做得成功而有效的人。”快速未必最有效，慢也未必最成功，所以一味地追求快或强调慢都是不足的。只有认真做事，提高效率，才能做到最好。

　　坐在车里的我，看似一动不动，其实飞快的车速把我带到遥远的目的地。

　　以快慢为话题的作文 篇2

　　在当今时代，“快餐文化”已成为一道标志性的风景线。而俗语有云：“慢工出细活”。那么，在而今的生活中，究竟是“快”是真，“慢”是假，还是“快”是虚，“慢”是实？

　　快与慢如影随形，没有“慢”的基础，就没有“快”的动力。人人都知道，瑞士人的生活向来是快节奏并且精准的，也正是由于他们这份对时间近乎苛刻的要求，才造就了举世闻名的瑞士手表。但同时，瑞士人享受生活的程度也是不亚于法国人的。他们比美国人讲究吃，愿意用心并且仔细地花费时间准备丰盛而营养的餐饭；他们也比美国人讲究穿，愿意花费时间来慢慢挑选一件考究的晚宴礼服。因此，瑞士人是既快又慢，这样他们才会有着充实却又不乏惬意的生活。

　　快与慢环环相扣，没有“慢”的塑形，就没有“快”的雕琢。一个孩子想要捉一只美丽的花蝴蝶，几次都不得要领，受了惊动的花蝴蝶便从花朵上翩然起飞，孩子记得向母亲哭闹起来。旁边的一位老者见了，慈祥地笑着说：“孩子，捉蝴蝶心要慢，手要快。”只见他静静将双手移向花朵上一只白蝶的翅后，不慌不忙，然后却猛然一阖双手——白蝶的翅膀便在手心轻微地扇动。“心要慢，手要快”——正是由于有了平和而不急躁的心，才有手掌那准确而又迅速的一阖，才有了最终如同那美丽的蝶儿一样精美而又真实的成果。

　　快与慢彼此相融，没有“慢”的调和，就没有“快”的驰骋。有人说“快即是慢”，初见这句话，总觉得似一个谬论般。但其实，快与慢不仅能独立存在，同时也相互联系，相互依存。有时候，确实“快即是慢”，而有时候，则是无快也无慢，慢是最慢的快，它在一定条件下，不仅有着慢所带来的平和、精准、细腻，这有着快所具有的高效、迅捷、便利。同样，在一定的条件下，快也是最快的慢。这时的快与慢相辅相成，无法从中剥离出绝对的快，更无法从中剥离出绝对的慢。

　　因此，快与慢并不是绝对的，相互分离的。只有你把握了快与慢的准确结合，有效地支配你的时间，这样你才把握了生活的速度，思想的速度，生命的速度。

　　以快慢为话题的作文 篇3

　　当今社会，办什么事都讲究个速度。出门奔高速公路，吃饭吃快餐，送信要快递……快，就一定是最好的吗？这点我不敢苟同。

　　俗话说得好，尺有所短，寸有所长。慢并非是差也，慢也有其诱人的地方，我们欣赏沿途的风景得慢走，品味一篇佳作得细品，吃饭要香得细嚼慢咽……如此说来，慢，也非一无是处。

　　对于我们这年纪的人来说，青春是一种活力的象征，是奔跑而并非散步的年龄。有首歌叫《加速度》，我们是翔飞于蓝天的雏鹰，只有不断飞翔，不断博击风雨，不断加速才可使我们的双翼更加丰满，更加坚韧有力。是啊，快对我们来说更是一种企求。进入高三，我们只有不断积累知识，不断加速学习，才能更好更快地提升自己的实力。迎风直上，站在前列，才有可能获得胜利，慢一步，你会永远被落下；慢一拍，你就很难跟上集体的节奏。一百一十米跨栏奥运冠军刘翔正因他快速飞跑而使外国人惊叹。由此而言，快，确定应当为世人所亲睐，所追求的了。

　　诚然，快是一种挑战极限，那么慢则是一种稳抓稳打。就拿这会来说，离考试结束也不过只剩下短短几十分钟的时间，就我所在考场中，已经有一大部分人做完了试卷，坐在座位上无所事事，甚至有的在睡觉。相比而言，我承认他们速度比我快多了，但这样真的是好的吗？假如能做既快又好也就罢了，假如不能呢，与其错误一大堆等到后来复查，还不如做的时候细心认真呢！慢一点，你或许可以更仔细一点，避免一些无谓的失误，那样不也是赢得成功的方法之一吗！有句话叫：追着鹿的人是看不见山的。记得一篇文章里写到一个博士生出来工作，他没有选择一步登天，直升高级职位，而是让从基层慢慢做起，让老板一步步地发现了他的超常的能力。他也因此更加熟实业务，更加能够了解工作，使日后的管理更加得心应手，最终稳稳地坐上副总的职位。

　　有人喜欢骑摩托，追求风一般的感觉；

　　有的人喜欢散步，向往安逸闲适的心境……

　　其实，快与慢，只在于你的选择。生活中的事情谁也说不准，当快则快，该慢则慢。我们不可一味追求速度，却也不可以一味地散慢拖拉！

　　我们应当拥有一个有快亦有慢，快慢适度的人生，那才是一个完美的人生。

　　以快慢为话题的作文 篇4

　　快和慢都有自己好和不好的地方。我总是忘记哪些事需要很快，哪些需要慢，即使知道了，也总是做不到。快，基本上都是对于我们好的地方，而慢，切有许多不好的地方。快好，那就相反慢不好。

　　快有哪些好的地方呢？比如说在比赛跑步时，跑得需要快，要不然就赢不了比赛，相反，慢就不好。在这一点，我做的还可以吧。

　　写字也需要快，如果是考试的话写字不快，那这张试卷两节课都写不完。在这一点上，我做得不是很好，我写字很慢，每次考语文的时候我都是在老师下课后给的那点时间才写完的，有时还没有写完作文老师就收卷了。

　　吃饭要快，这样才能长出一个健健康康的身体。如果吃饭不快的话就会产生消化不良，这样就长不出健康的身体。这一点我做的可能还不够好，有时我吃饭很快，有时吃得非常慢。快就快到了三分钟就吃完。吃得慢就满到了一个半小时才吃完，这是多大的差别啊。

　　快，慢都需要合理的调整，希望我能把那些慢的习惯改正过来。

　　以快慢为话题的作文 篇5

　　“汽车刚驶出高速地段，车里的乘客有的无聊地听着随身听，有的不耐烦地看着报纸，有的干脆扶着前面的座位瞅着，妻子坐在我的身边，无精打采地看着地面。我坐在窗口，突然一地鲜花映入我的眼帘，五彩缤纷，煞是好看。于是我请示司机停车并答应只要采一束花的时间就够了。刹车一拉，全车人诧异地看着我，待我从路边采来一束美丽的花给妻子时，她开心极了，他随即将它们分给车里的每一个人，顿时车里春意盎然……”

　　这是我曾经看到的一篇文章，它给我启发很大，也因此想起了席慕容的一段话：其实，岁月一直在消逝，今日的得总会变成明日的失，今日朦胧的幸福也总会变成明日朦胧的伤悲，今日的拥有总也赎回不了昨日的过错。可是，无论如何，我总是努力而认真的生活过了。

　　努力而认真的生活，不是走马观花，也不是浮光掠影，挤身于知识快速、信息高速，一切飞速的新时代，我们还会有上文中那位年轻人的“停下来慢慢欣赏”的经历吗？

　　因此，我想在我们的时代，访放慢一些速度，有的地方也许一生只会到过一次，不慢慢欣赏周围的事物，该会是多么遗憾的事啊！

　　纪伯伦有句名言：乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况，阿尔卑斯山口的路牌上也写道：“慢慢走，欣赏啊！”

　　社会的竞争，生活水平的提高，总让我们更加担心自己跟不上时代的车轮。于是我们给自己一个劲儿地鼓气：快些，再快些。假如遇到这一个时候，我建议主，让我们先暂且放一放高速，慢些，再慢些，欣赏一下周围还值得我们细细品味的点滴。

　　“花开不是为了花落，生命不是一次简单的奔赴死亡之约，侯鸟由南飞到北，又由北飞到南是为了经历四季的更替……”

　　当一切都将变成高速，出门有高速公路，就餐有各式各样的快餐，打开书报有各式各样的文化快餐，打开电脑更可以几分钟内“网尽天下”时，请记得放慢一下脚步，那时我们就会感受到生活有多。

　　以快慢为话题的作文 篇6

　　时间有快有慢，有长有短。

　　我认为时间飘忽不定，比如说，我在学校的时候，半天和半年没什么区别，因为在学校里要不断吸收新的知识，是在“受苦”；而我在家里玩电脑的时候，一小时和半秒也没什么区别，因为时间过得太快了，一眨眼一小时就过去了。有时候生活中我还真遇到过关于时间快慢的某些事。

　　暑假里的一天，我爬完山后回到家，非常累，我央求妈妈让我睡一个小时，妈妈同意了，可是我感觉刚睡着，就被妈妈拉了起来，说：“一个小时到了，该起床了，再睡晚上睡不着了。”我抱怨道：“这一小时太快了，我都没睡着似的。”

　　还有一次，我在学校里上班会课，老师把主题设为“纪律问题”，在台上训我们足足花了大半节课的时间，还不让我们发言，在这个时候，感觉时间真的过得太慢了，仿佛是个无底洞一样，有种度日如年的感觉。

　　有时候时间过得特别慢，有时候时间过得又特别快，看来和我们对待事情的态度上有着很大关系，你说呢？

　　以快慢为话题的作文 篇7

　　“滴答，滴答……”时间从我的指尖溜走，我却浑然不觉。终于，我感受到时间的快慢长短。有时候时间会让人感到漫长，也有时会感受到短暂。

　　我以前最讨厌上语文课，在语文课上如坐针毡、度日如年。听老师叽里哇啦，滔滔不绝的讲课，再看看操场上在玩耍的同学，我心里就像张嘴吃了25只老鼠——百爪挠心啊！我一会儿看看手表，一会儿心不在焉地听课，还生怕被老师那鹰般锐利的双眼逮个正着。我好不容意耐着性子坐了一会儿，看着手表喜滋滋得想：应该快下课了吧？但是，梦想是很美好的，现实是很骨感的——才过了10分钟！

　　我在语文课上感受到时间的漫长，而在体育课上，我却领会到了时间的短暂。上课铃一响，我像只离弦的箭一样冲到了操场。等同学三三两两到齐后，老师“大发慈悲”地说：“今天只要跳600个绳，就可以自由活动了。”老师话音刚落，我就像打了鸡血一样疯狂跳了起来……

　　等我跳好后，准备欢快地玩耍时，“叮铃铃！”下课了，看着同学欢快着跑去喝水，我却瞪大了眼睛，“啥？这么快就下课了？”

　　以前我觉得时间有快有慢，不公平，现在我知道了，时间的“快慢”是由我们的心情决定的。

　　以快慢为话题的作文 篇8

　　快、慢一对典型的反义词，一对在我看来绝不矛盾的词。我们时而疾步追寻前方的绚烂，我们也常常漫步欣赏沿途的风光。快慢有致、张弛有度，生活本就是这幅模样。

　　所谓“快”，究其根本便是快节奏、高效率，便是在有限的时间里创造高价值。不错的，为了快，难以计数的新科技应运而生；为了快，更新频繁的“微段子”迎合了人们的需求；为了快，我们的计算从季月精确到了分秒。我们与时间的拉锯战不明原因也停火无期。

　　快步向前，是对自己的肯定；快步向前，潇洒得与过去挥手道别；快步向前，自信得给未来下达战书。大声唱出我们的主张吧，大肆宣扬我们的想法吧，用彼此的光照亮前方，青春由我们称王。

　　如果“快”是必然的社会发展，那么“慢”就必定是人们心心念的生活态度。在一切从简的现在，大批的人们开始怀念了。怀念悠闲晒太阳的午后时光，怀念远离汹涌人海的安然自若，怀念时间还是掌控在我们手里的岁月年代。我们在某种程度上似乎已经举了白旗。

　　剪一段静静的时光，卧一方青青的绿地，盖一片净净的天空，但看云卷云舒、花开花落，让灵魂如习风般无拘飘荡，让思绪如流水般肆意纵流，让一颗疲于奔跑的心喝上杯沁人心田暖人心扉的红茶，悠悠然徐徐然。

　　快，就要轰轰烈烈，如滚滚潮水浩浩入海，慢，就要坦坦荡荡，如葱葱绿树寸寸参天。没有人谁的生活里只有快或是慢，若要人为的将二者划个界限，那想必是绝对办不到的，毕竟生活本就是个不可分割的整体。

　　以快慢为话题的作文 篇9

　　时间对每个人都是公平公正的，但感觉上却有长短快慢的差别。

　　玩电脑时，时间如箭一般飞快地过去了，还没开始，就已经结束了；而看书时呢，明明感觉看了一个多小时了，却才过了十分钟。哎，要是玩电脑的时候跟看书的时间一样长就好了，头也就不会因为看书看得都大了。我感觉看书的时间好长，都要怀疑手表是不是坏了，但时间告诉我，这只是一个错觉罢了。有时我恨不得把书都撕了，简直快疯掉了。玩电脑时呢？巴不得时间调到一个小时之前去。

　　上课了，我感觉时间过得好慢，都快听睡着了；而下了课，时间迅速流失，抓也抓不住。上课一点心思都不在，一直在催眠自己：快下课了，再忍忍吧！下课时，铃声再一次响起，我就当没听见，可这样根本没用，因为老师像要一口把我吃了一样，狠狠地批评我。上课时仿佛我越想快，时间越慢，偏不下课。到了下课，时间一刻也不会等我，一下子又上课了。

　　在做自己喜欢做的事情的时候，时间犹如沙漏一样，飞快地向下流；当做不情愿的事的时候，一秒钟仿佛变成了一分钟。

　　以快慢为话题的作文 篇10

　　在科学角度上，时间都是一样的，但是随着心情的变化，时间有快有慢。

　　我去北京旅游乘飞机，进入机场，过了安检后，我坐在椅子上，感觉时间过得好慢啊！看看手表，还有两个多小时，我一会儿打盹，一会儿做白日梦，真无聊，简直比呆在家里还无聊，于是我拿手机搞微信，时间这回似乎一下子就过完了。

　　上了飞机，起飞后，窗下全是黑糊糊一大片，我拿起书在飞机上看，但飞机抖来抖去，书看得不安稳。我又呆呆地坐在座位上发呆。当我再次看窗外时，发现下面有很多高楼大厦，还有一些小亮点在下面闪烁着。我的心情一下子变好了，觉得不再烦躁，透过舷窗看夜景，感觉才看了几分钟，其实时间已经过了一大半。

　　写作文时，我一直在想下一步该怎么写。我想来想去，发现大家一页都快写完了。我想：大家怎么这么快？我看看时间，原来刚才已经过了二十几分钟了。可能是自己刚才想的太投入，没注意时间跑的飞快。

　　时间真神奇，如果心情好，时间就过得快，如果心情不好，时间会过得慢。

　　以快慢为话题的作文 篇11

　　现代社会，是一个多元化的社会。也许你会说它快，也许你觉得它慢，也许这两者之间会有争论，但其实它都是对的。

　　慢功出细活。在这个飞速发展的时代里，人们的生活多为快节奏的。因为快，人们可能会忽视一些小的细节。因为快，人们可能给会变得暴躁不安。但也有一群人，他们保持着缓慢的生活节奏。一名雕刻家，也许他不出名，但他仍然会花几年，甚至几十年的时间，来完成一件作品。你也许会觉得，花这么长时间来做同一件事，值得吗？可你不知道的是，他的那一件作品只有在时间的打磨中，才能成为艺术佳作。

　　快功，也可以做出不一样的精彩。我国改革开放四十年来，经济、科技迅速发展。我们用几十年的时间，完成了发达国家用几百年完成的发展进程。贝多芬就是一个讲效率的人，在他查出耳疾后，他不愿因为病痛，就浪费谱曲的时间，就这样，他创造出了大量的世界名曲。

　　做一件事，最重要的是要找对方法。每一件事，它都有一个最佳的速度。一个国家的发展，它总是需要一个过程，它不可能一蹴而就。“量变引起质变”，事物的变化需要时间的酝酿，慢慢的生成新事物。同时，在掌握事物规律的前提下，可以让事物的量变时间缩短，促使质变的发生。尊重规律，坚持实践，总结经验，才能既快又好。

　　快、慢，只不过是相对的，需要我们辩证的分析，认真的对待。需要的快的绝对不慢，需要慢的，就潜心研究。不管快功，还是慢功，做出来的都是细活。

　　以快慢为话题的作文 篇12

　　追求名利的人，选择了名牌公司；追求爱好的人，选择了默默研究；追求自由的人，选择了浪迹天涯；成功不在快慢，而在于成功的积累，在于量变向质变的爆发。

　　成功不在快慢，但许多的人想要的是快速成功，或者说是急于成功，但往往是“欲速则不达”。南而另一些人重视量的积累，慢慢地向成功走去，并抓住时机，更上一层楼。

　　成功不在快慢，但慢的价值更高。爱因斯坦因为永不放弃的精神发明了灯泡，喜剧之王周星驰因积累经验的做风成为了名星，苏东坡因作诗成性的习惯被称为东坡居士。要想成为名人，就要注重累积的质量，为使自己成为名人打下牢固的基础。以便垒起更高的城堡。

　　成功不在快慢，在于持之以恒和态度。你若要想成功，先要想想你对其是否努力过、坚持不懈过。并不是仅仅以三分热度来对待某物。因为那样你永远不可能成功，同时你也不具备成功的因素。成功不在快慢，而在于你努力、持之以恒。

　　成功不在快慢，在于对某物的执着。人坚定的信念，指导你前进的步伐，点明你前方的黑暗，让你感到有温暖、有希望。

　　成功不在快慢，但要有永不言败的精神。要不屑他人眼光，在不羡慕他人财富。坚持自己的信念，永不言败。要质量的积累，而不是飞跃的成功。因为那时的成功只是一时的，而不是持久的。要克服自己的懒散，要勇于面对困难，不要事事都要顺自己的心意办事。要让自己感到不是什么都是顺利的。

　　成功不在快慢，在于万事俱备，只欠东风。你有经验的丰富，博学的知识，聪明的头脑。但就是没有持之以恒的心度。现在许多的青年过于追求成功，遇到困难就退缩，不敢正面迎接它。但总是觉得成功是轻而易举的事。不需要根深蒂固，总是觉得以自己的才华如何不会成功呢？使自己过于自信，成为自己成功的绊脚石，不愿探事物之根本。

　　成功不在快慢，而在于你的执着。

　　以快慢为话题的作文 篇13

　　在一个小镇上，有一对姐弟，姐姐可爱多整天说：“能不能快点啊！时间是有限的啊！要是慢了的话，我可爱多就要融化了，快点快点！”弟弟可可力却说：“慢点，慢点，不需要那么快，我不想太早到，本人需要很多时间，所以不用那么快，我不着急。”所以姐弟俩每天都在争吵中度过。

　　今天，姐弟俩在上学的路上，可可力说：“妈呀！骑那么快干嘛啊！我不喜欢那么快，你是姐姐你应该让我，听我的骑慢点，”可爱多却说：“骑那么慢干嘛！这样会迟到的，要是迟到了的话就有你好看，再说我只是比你早出生一小时而已，按理说，我没有大你很多好不好。”“你开那么快干嘛！距离学校开门的时间还有15点09分，不用那么着急！”可可力大喊道，“什么？这么晚了，都怪你啦！肯定会迟到啦！”姐姐可爱多听到不但没有减小马力，反而还加大了。车头冲向学校门口，可可力大叫：“哇！要撞上了，我的生命就是这样在学校的路上葬送的啊！不要啊！不要啊！快刹车！”就在这千钧一发的时候，学校的大门在7：00：00分打开了，而他们的自行车在6：59：58分离学校的大门还差0.000000001毫米。“呼！幸好幸好，差点产生杯具，好了，可可力该去值日了。”可爱多说，可可力则是气愤的说：“老姐这已经是99次了，我的心脏病就是这么被你吓出来的，过分！”可爱多给他陪着笑脸说：“so sorry啦！”这时保安大叔走过来说：“可爱多，不只是你弟弟受惊，我们学校的大门也是一样哦！”

　　俩姐弟就是这样啦，他们已经吵惯了啦！打扫的时候也是，“老弟，我扫完了哦，还好我只用了3：42分就好了，你好了没？快一点啦！”“知道啦！知道啦！烦死了，慢一点不行啊，再等10分钟吧！最快了哦，不能催了。”“快一点嘛！不要那么慢啦，这样做早操会耽误的。”

　　这就是两姐弟的生活，他们的生活很丰富多彩，慢有慢的好处，快也有快的好处，姐姐可爱多每天讲求快，而快会有许多的危险，但是也会有不迟到的好习惯，弟弟可可力喜欢慢，慢一点安全会有保障，但是可能会迟到哦！

　　以快慢为话题的作文 篇14

　　空中，一轮惨白的圆月，悄无声息地散发着银色的光芒，让这寒冬又添了几分冷冽。

　　“快快快，要迟到了。”伴随着妈妈噔噔噔的上楼声，把还想拖个几分钟的我叫了下来。

　　“检查一下书包，看看忘带什么了没有。”妈妈一边说着，一边指着缩在角落里的书包，“嗯……都带了。”嗯过了好一会儿，才想起我慢悠悠的声音。“齐了就赶快去学，你还想开学第一天就迟到？”妈妈急冲冲的话语把我赶了下去。

　　走出屋门，阴沉了几天的太阳终于露出了脸，似乎知道今天要有“大事”了，明澈的空气中还带着几丝寒冷，感受着被阳光净化过的空气，我无奈地拿出了车钥匙……“妈——电车没电了！”我向着楼上的喊话中似乎带着点……兴奋？

　　话音刚落妈妈的声音就冲了出来“那搭车去，我陪你。”紧接着的是一阵急促的脚步声。

　　前方不远处就有公交车站，然而就这么几步路，也少不了妈妈的数落：“看看你，电车没电了都不知道，不知道今天开学？前一天不会去看一看？”

　　幽暗的路灯下，妈妈一边快步走一边数落着我，我在后面慢悠悠地抬着脚步，慢慢地跟着，但步伐也随着妈妈的话速不断加快……

　　终于上了车，忍痛丢了一元纸币后，才悠悠地坐到座位上，妈妈则是询问着司机师傅什么时候能走。

　　“嗯，五六分钟后就能走了，能跟得上，我回了。”她转过头对我喊道。

　　“嗯”我向她挥了挥手。

　　看着妈妈离去的背影，清白的幕布中，妈妈略显憔悴的声音慢慢地走着，脚步，终于放快了……

　　随着车速的变化，爱，也在持续不断地升温……

　　以快慢为话题的作文 篇15

　　破风是一只小猎豹。

　　他的跑步速度很快，快到当他奔跑时，别人都只能看到一股金色的旋风刮了过去。

　　他是一名快递员。当他工作的时候，每天都拿着兔子大婶的白菜，或者松鼠小弟的坚果，还有很多很多东西，天天在森林里奔跑，把它们送到指定的地方。

　　休息时，他也没闲着，整天练习怎么跑得更快。

　　要知道，快递员的工资是根据送货时间来算的啊！

　　慢慢的，他越跑越快。到最后，他跑过森林时，只能看见树叶在动，他人已经在几百米开外了。自然，动物们也不一定能看见他。

　　有一天，当他又在奔跑时，突然被一块凸起的石头绊了一下，摔伤了腿。没办法，只好支起两根拐杖，在两个月内不能跑步，只能慢慢地走了。

　　破风气鼓鼓地出了门，慢吞吞地走着。

　　突然，他发觉自己从来没好好看过这个地方。而这个地方一切都是那么的美——淙淙流淌的小溪，高大参天的古木，缓缓飘动的云彩…………在自己从前奔跑的时候，总是一闪而过。

　　他平生第一次，看到草上的露珠，折射出一束七彩的阳光！

　　那天，破风遇到的每一个动物都上前跟他打招呼，有些寒暄几句就匆匆忙忙走了，而有些则聊到乐不思蜀。

　　他度过了非常快乐的一天。

　　晚上回到家时，他问自己：“咦，以前怎么就注意不到这些事呢？”

　　以快慢为话题的作文 篇16

　　这天，我闲来没事做，便推了车子出去兜风。

　　公园里，也难为是一个风和日丽的礼拜天上午，便就有人在闲逛。在湖边有一对情侣在散步；花园旁几个大伯手拿快板、头琴在奏着悠悠的小曲；一些老人在打太极拳，还有人在边哼着小调便慢悠悠地走。各式各样的人在做着不同的事，只是有一个共同点：一切都是慢的。是呵，你看，没有人急急匆匆，更没人风风火火，这里只有不紧不慢。而我，在这里却又显得有些不协调了。我这么想着，不好意思的吐了吐舌头，放慢了速度。

　　到了十字路口，刚刚好是红灯，便有这种声音出来：“妈的，再不快点我的客户就要跑啦！”“怎么回事啊！偏偏在这会红灯！”……类似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到刚才那种舒适悠闲的感觉了呢？我疑惑起来。

　　“嘀嘀”“嘟嘟”交织在一起，和慢形成了对比。

　　快，慢，快，慢……

　　以快慢为话题的作文 篇17

　　终于，在北京辗转多个景点后，我终于到了梦寐之中的长城。我按捺下心中的激动，等老师说完，就拉着同学急匆匆地跑上了居庸关。

　　我拉着同学，一步又一步踏上极为险峻陡峭的阶梯，火红炽热的太阳，射出一道道金灿灿阳光，射在身上，如同一把把利刃，刮得身上火辣辣的疼。汗水一滴一滴的落在了古老的石阶上，我仿佛化身为大明的劳工，在攀岩。太阳渐渐升起，警示着我：没有时间回头或四顾景色——只有区区的二十分钟——容不得我多看一眼。急速地攀登了这么久，我不由得有点累，停下脚步看看周围。咦？怎么一个人都没有，我猛然一回头，原来他们早已被我落下，自娱自乐地在后面拍照。

　　急冲冲的我跑上去问：“快点了，只有二十分钟。”同学却笑而不答，我更着急了，同学却慢吞吞地指向碧绿的山坡，我顺着望了过去，茂密的树木用树冠织成了禄色绸锦，披在山面上，一阵清凉的旋风，撩起了我的衣角，远处的山坡碧波荡漾——我不由得眼睛一亮。

　　这时候，同学徐徐说道：“只有短短二十分钟，肯定无法登上顶峰，既然不论如何也攀不上去，何必辛辛苦苦呢？”说着，他指向碧坡是手指又收了回来，拉着我下去合影。我也想了想：“一路走来，我确实没有认真浏览沿途风景，连相机也是空空如也。”我也不犹豫，顺着同学，一步一步走下去了。“咔嚓！”“咔嚓！”一声声快门发出的声音，意味着一张张为了纪念的怀念。美丽，似乎定格在那一瞬间。

　　人生好像一次旅行，最重要的不是旅行的目的地，而是沿途美丽的风景。漫步在人生旅途上，“快”，是无法真真正正地体会到旅途风景的，唯有“慢”，才可以细细品味大自然造化之妙。

　　有一则故事，乌龟和兔子又进行了一次赛跑。不出大家所料，兔子扬眉吐气，一雪前耻。但乌龟依旧被人们热捧。兔子很不解，但在一次乌龟的发布会上，兔子明白了。记者：“您与兔子赛跑有把握吗？”“没有。”乌龟缓缓说。“那您在中途有做什么吗？”记者又问。乌龟慢吞吞的回答：“我知道我赢不了他。所以我在途中，慢慢地看着沿途风景，写下了《赛途观景有感》，因此被人们追捧。”……

　　放慢脚步，踏着四季荣枯，走过人生之路。

　　以快慢为话题的作文 篇18

　　文章之快，一如思绪涓流，灵感迸发，挥笔而就；文章之慢，在于灵魂之静何为“静”？便是韵味，韵味有之，则令人回味无穷，散文核心在于“形散而神不散”，仔细品味，其中亦不乏异曲同工之妙也。快慢人生的真谛不也在于此乎？

　　胡适先生说，他写文章极慢极慢的，在我看来，那只是在对灵魂的雕塑，所谓慢工出细活，便是如此吧。快慢总是相对的，胡适先生写文章从不一挥而就，并非不快，而是不急也。感同人生，步伐急速却无章可寻，乱也；步伐缓慢而沉稳，安也。

　　吾乃愚钝之人，快慢之于我，当然有不同的意义，我从来不是一个急就（？）的人，并不是不快，而是不急，即慢而言，乃是沉稳中求变。

　　清晨时候，我总是喜欢随意披件外套，然后在林荫里漫步，四周是静寂的，却非死寂，时不时会传来几声不知名的鸟儿的叽喳声，那时候，心情是放松的，心灵是沉静的。在一片欢快的宁静中，我享受着这有别于烈日的热情的娇羞，放慢人生的步伐，仅是为了行得更稳更远。

　　同伴总是难以忍受我温吞的个性 ，然而在关键时刻，我亦总会让她刮目相看。看一个在清晨中行动龟速的人如何在百米赛中脱颖而出。在冲过终点的喝彩声中，我总喜欢赖在朋友身上，然后抬起头看着照耀我光辉的太阳，最后伸手，握住了的是慢慢闪金亮的阳光，热情的日子，欢笑声中，我喜欢狂欢，于同伴共同创造愉快的回忆，只是，待到傍晚，掌心的阳光冷就炙热着我的胸膛。

　　在不同的时刻，你可以选择不同的方式去生活，因为你是“人”，古希腊智者普罗塔格拉说：“人是万物的尺度。”是啊，活出真我就是实现了价值。

　　黄昏的时候，喜欢坐在小池边，小丫子拨着水花，欢快地跳动，眼睛始终离不开落日下的.那片彩霞，总是不断地在思考，太阳啊太阳，你的生活轨迹竟是我人生的写照。清晨欲黄昏便是我的孩童时代与暮年时候，烈日当空时，便是我人生精华的青春时期，是快，是慢如何分辨得清雅，只是从来不后悔，不奥奶在何时何地所作的选择。

　　不知啥时，同伴在一旁，向来洒来的丝丝水花全浇在了我的头上，然后回过神来，猛的，拎起的鞋子，就这样踏着余辉，一步一步地向前奔去。

　　以快慢为话题的作文 篇19

　　吴伯凡有言：“慢慢来，比较快。”看似自相矛盾的悖论，吴先生作出了解释：“其实是慢中有快，快中有慢，以慢而不乱的节奏达成高效的结果，是一种智慧。”我不禁恍然大悟：一个人只有左手拿着快节奏，右手捧着慢生活，二者巧妙结合，方可有所成就。

　　当这个世界被各种急功近利的硝烟弥漫，有些年轻人便缺乏了慢下来的耐心，一味追求高频率、快节奏的生活，于是，他们常常焦虑到绷断了琴弦——天涯社区的才子金波，年仅三十四岁便因猝死离世，留下无穷遗憾；另有一部分年轻人却借着慢下来的口号，一味追求“丧文化”，崇尚“葛优躺”，于是，他们年纪轻轻便失去追求，俨然也已经“死去”。

　　其实，真正聪明的人懂得让自己在快节奏的生活中慢下来，放松自我，达到一种慢中有快，快中有慢的境界。比尔盖茨经年累月在商场打拼，长年处在瞬息万变的快节奏中，但他并未如一台只知赚钱的工具那样日夜运转，反而每年都要花数月来闭关读书。正是因为比尔盖茨懂得快慢结合的真谛，方才成就了他独霸世界首富十余年的传奇。毫无疑问，快和慢，是两种速度，两种节奏，它们并不冲实，正如整齐和凌乱，宁静和喧器，妥协和抗争，是彼此依存的。

　　所以，我们要活出自己的生活节奏，掌握快慢之间的生活平衡。我们既要在慢中有所坚守，又要遵从初衷里那份诗意而简约的追求，在快中放缓前行的脚步。我们可以如沈从文一般，在被闲置于历史博物馆时，不放弃学术探索，笔耕不辍，完成了洋洋几十万言的《中国古代服饰研究》；又能在艰苦繁忙的劳改中，不忘感知时光瞬间的美好，写下“这里四周都是荷花，灿烂极了。虽多泥泞，眼前荷花却极好”的句子。

　　《菜根谭》中有言“天地寂然不动，而气息无息稍停；日月尽夜奔驰，而万古不易。故君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。”生活中的智者理应如此，因为，生而为人，我们需要忙碌奋斗以获得自我价值的实现，以证实存在的意义；亦需要安定而缓慢的积淀，来感受岁月所能赐予的温情拥抱。

　　是的，一首乐曲，只有快旋律或慢节奏，效果都不能尽如人意。恰恰是快与慢的有机结合，才能创造出非凡的出色音乐，才能博得世人的热烈喝彩。愿我们每个人都可以左手举着快节奏，右手端起慢生命，不急不徐，迈向生命的远方。

　　以快慢为话题的作文 篇20

　　刺骨的寒风“呼呼”地刮着，我叹了一口气，白色的气缓缓冒出，冰冷的融入空气，慢慢消失，不见。我拖着疲惫不堪的身子走到家中，通红的脸庞似乎得到一丝温暖，我的心里有种回家的幸福感。

　　“回来了？快，快进来。一定饿了吧，妈给你煮了很多好吃的。快来尝尝！”妈妈一见我回到家，高兴地帮我拿下书包。初中生活真累啊，我不由自主地说道。书包的重量早已不在我的肩上，就像卸下来一天的疲惫，顿时清醒了许多。

　　“好啊好啊！”我轻松愉快地奔到餐桌。

　　妈妈欣慰地笑着说：“慢点，别摔了！没人跟你抢呢！”

　　我极其享受地品尝着香喷喷的饭菜。热气扑向我的脸庞，包围着我。“作业多不？快吃，吃完做作业吧！”妈妈相对和我坐着，关切的问着我的学习情况。

　　过了一会，妈妈又温柔地说：“慢点吃吧，别噎着！”咦？老妈怎么又让我快点，又让我慢点吃？这不是矛盾吗？

　　吃完饭，我便去做作业。时间如水，穿过我的指缝。已经10点了，浓浓的困意袭来，眼皮不知觉下坠，却被我的意念努力抵抗着。“孩子，喝杯牛奶，慢慢做，不着急！”妈妈端来牛奶，抚摸着我的头。

　　我喝完了牛奶。

　　“快11点了，明天还要上课呢，快点做完睡觉吧！”妈妈在一旁看着我。不是让我慢慢做吗？怎么又是快点做了？我疑惑地看着妈妈，看着她那平静而又深如潭水的眼神。我仿佛恍然大悟，一瞬间，时间仿佛都融化了！

　　快点？慢点？其实这是妈妈每一天都在对我说的话啊！我为何现在才发现？早上起床时、坐公交时、放学回家时……无时无刻，温暖的“快”和“慢”总是伴我左右”。这，不就是妈妈对我的爱吗？那种不需装饰、更不需回报的爱啊！

　　我总是抱怨着，为什么其他人的日子比我过的好？为什么他们那么幸福？可是，我错了！我的日子为何比他们过的不好？我为什么没他们幸福？我，彻底错了！我从不失去过幸福，幸福也一直追随我左右！慢点和快点，就是我幸福的见证！或许它只是渺小的一句话，甚至不起眼，但，它就是我的微幸福！

　　我缓缓舒了一口气，整理好书包。

　　妈妈嘴角勾起一条弧线：“快去睡觉吧，走路……

　　“慢一点！”我抢先说完了妈妈的话！

　　妈妈一怔，然后微笑的和我一笑。

　　“快点”、“慢点”，诠释着我的微幸福！

　　以快慢为话题的作文 篇21

　　时间有快有慢，有长有短。

　　我认为时间飘忽不定，比如说，我在学校的时候，半天和半年没什么区别，因为在学校里要不断吸收新的知识，是在“受苦”；而我在家里玩电脑的时候，一小时和半秒也没什么区别，因为时间过得太快了，一眨眼一小时就过去了。有时候生活中我还真遇到过关于时间快慢的某些事。

　　暑假里的一天，我爬完山后回到家，非常累，我央求妈妈让我睡一个小时，妈妈同意了，可是我感觉刚睡着，就被妈妈拉了起来，说：“一个小时到了，该起床了，再睡晚上睡不着了。”我抱怨道：“这一小时太快了，我都没睡着似的。”

　　还有一次，我在学校里上班会课，老师把主题设为“纪律问题”，在台上训我们足足花了大半节课的时间，还不让我们发言，在这个时候，感觉时间真的过得太慢了，仿佛是个无底洞一样，有种度日如年的感觉。

　　有时候时间过得特别慢，有时候时间过得又特别快，看来和我们对待事情的态度上有着很大关系，你说呢？

　　以快慢为话题的作文 篇22

　　时间这个东西，谁也说不清楚，有时候快，有时候慢。

　　如在看电影时，时间已经过去两个小时了，可自己却感觉只有二十分钟，时间仿佛加了“倍速”似的，一会儿就过去了，时间可真“调皮”。在写作业时，时间犹如被“静止”了似的。

　　在学校上课时，时间犹如一大片瀑布，永远都不会“停止”，与好朋友一起去秋游时，时间一眨眼就过去了，自己都想反问一下时间，“咦？怎么这么快就过去了。”

　　每当我在上无聊的英语课时，我都会跟前桌或后桌的人说话，开小差，即使老师让我回答问题时，我也是很容易就回答了，感到非常简单，英语课上就是做作业，背单词，回答老师出的问题，因为每节英语课都这样，所以我感到非常无聊，时间过得也很慢。

　　每当去旅游玩的时候，时间是过得飞快，感觉就在沙滩玩了一会，其实已经过去一天了。

　　时间可真是个“捣蛋鬼”，时而快时而慢。

　　以快慢为话题的作文 篇23

　　时间有的时候快，有的时候慢，有的时候长，当然了，也有的时候短……以前我认为，时间的快慢长短是由“地球”时钟来统计的，现在才发现它是会随心情变化，而有不同的感受的。

　　我喜欢出去旅游，刚刚从宁波“红海行动”研学夏令营回到温州。出发前前一个星期，我就在心里抱怨：哎呦喂呀！这是怎么回事呀？啥时候才可以去“红海行动”研学夏令营啊？早知道就报7月7日这个团了，谁叫时间重了呢？过了七天的我却好似过了一个世纪似的。时间好像在跟我作对似的，处处跟我反着来。在我看来，每一秒钟就像是“度秒如年”似的。

　　终于到了那一天，可以去“红海行动”研学夏令营了。我到了温州动车站，一个小时的路程，仿佛只有五分钟。坐上动车的两个小时路程似乎只有十分钟，坐上大巴的半个小时，好像只有七分钟，更不用说“红海行动”研学夏令营的五天时间，简直就像一秒钟一样一下子就过去了。我心里又开始抱怨了：我还没玩够呢，怎么时间过得那么快，刚开始就结束了。

　　时间这个东西很奇怪：想要快点的时候，时间却过特别慢；想要慢点的时候，时间就过得很快！时间的感受，怎么总与你心意相反呢？

　　以快慢为话题的作文 篇24

　　时间到底是快是慢，我十年都没搞懂，它时而长，时而短，我就没有个定论。

　　记得有一次我同学生日，请我去参加，那里有一些游戏机和电脑。我坐在一台电脑面前，按下开机键，随着一段美妙的音乐（其实只有两秒）电脑就开了起来，我心里很激动，开心的和同学玩起来了电脑来。没多久，大人们就叫我们去吃饭，我问：“我才玩十来分钟，怎么就吃饭了呀？”“都一小时了，你不知道吗？”一个同学回答道。我吓了一跳，看看手上的表，真过了一小时了，我想：玩游戏时，时间为什么过得这么快呢？这时间是不是被哪个捣蛋鬼快进了呀？

　　临近下课时，老师总说：“我再讲两分钟”或者“我再讲一会儿”。可是这个时候就好像过了几个小时似的。有时候老师把我们的课间时间全占用了，那十分钟，好像过了个把小时。当我上喜欢的课时，屁股还没有坐暖，就下课了，感觉意犹未尽，时间好短啊。

　　在我看书的时候，拿起书来好像还没到十分钟，妈妈就要催我去写作业了。而我在写作业时，没有写多少字，总感觉过了好久好久，十分乏味。

　　为什么时间忽长忽短，而实际上的时间又很正常呢？今天，我也总算明白了，时间快慢长短，是看一个人的心情，快乐时的时间会短，不开心的时候会很长，其实时间对每个人都是公平的。

　　以快慢为话题的作文 篇25

　　以前，我一直以为时间是固定的，永恒的，不受其他事物的影响。但自从我升高年级后，发现原来时间也有快慢长短。

　　每当我写完作业，我都会习惯打开电视，追追综艺，看看动画。妈妈每次都只给我半个小时至一个小时的时间看，对

　　每当我出门旅游时，刚上动车或者飞机那会，觉得这十来天的旅途很漫长，当准备回去时，又发现旅行的时间怎么过得这么快！

　　但也有很多时候，时间会变得很长很长。在街舞课上，老师总让我们练一小时的体能。训练过程中，我总觉得时间在作怪，故意拉很长，就为了让我们多练一会！亲戚们拉我们一家人去吃饭时，我也感觉到时间很漫长。他们吃饭的时间，都是聊天的时间，孩子们都有手机玩，爸妈又不允许我碰手机，我只能默默在一旁发呆，等他们吃完。

　　但无论如何，时间似乎在和我们所有人作对，这使我很烦。

　　以快慢为话题的作文 篇26

　　时间时快时慢，它可以有秒表统计，也会随着我们的心情而变化着。

　　有时时间过得很慢，我不喜欢老是弹枯燥乏味的练习曲，可是妈妈不同意，硬是让我在琴凳上坐着弹半个小时的练习曲，我只能在琴登上老实地坐着，双手在琴键上来回穿梭，那时间像静止了一样，我都要躺睡着了，时间只过了7分钟，好像我要永无止境地弹下去，这半个小时好像没有尽头，看着时间一分一秒的过去，但就是不到30分钟，也不知道盯着谱子弹了几次，30分钟终于到了，我如释重负，下了琴凳好像找回了自由。

　　和好姐妹去水上乐园，时间过得飞快，时间瞬间给自己安了双飞毛腿，飞快地跑着，我们一起冲浪，一起游泳，一起坐滑梯。玩得不亦乐乎，天从亮变到黑，我们却没有发觉到，即使感到了时间在变化，刚开始玩的时候还仿佛在上一秒。一个下午，好几个小时，如同只有几分钟，好像一开始就结束了，快乐的时间过得真快！

　　人在不耐烦的时候，时间总像个慢性子，迟迟不肯过一秒，但人在快乐时，时间就变成了一只欢乐的兔子，嗖的一下就蹦哒着跑走了！

　　以快慢为话题的作文 篇27

　　时间随着我们的心情变化而变化，有时快，有时慢，有时长，有时短。

　　去国外的海岛旅游时，途中转车又转机，加上延误。我坐着等啊等，腿都坐麻了，还没到。刚登上了飞机，可飞机乘坐的时间似乎又像乌龟在爬，慢悠悠的。我看着窗外，还是夜里，时间怎么变得这么慢呢？我心想。早晨终于来临，我兴奋地下了机，坐车到达了沙滩。这里的海水又清又蓝，沙子又细又白，我马上跑去玩水。晒着太阳，玩着海水，时间似乎一下子飞走了，天色一下子暗了下来，这一天我还没玩够呢！时间真快啊！

　　春游的前一晚，我都躺在床上翻来覆去睡不着。“什么时候天亮啊？”我叹了一口气，真是“度时如年”啊！可当我游玩回来十分想睡，疲劳极了，我躺下来立刻进入了梦乡。似乎只过了几秒，便被闹钟叫醒了，一睁眼，太阳已升得老高。“这一夜怎么那么短？我还没睡够呢！”我一肚子的起床气。

　　时间真是多变，在我期待时，总是很长，很慢；在我享受时，总是很快，很短。

　　以快慢为话题的作文 篇28

　　时间的快慢长短都是由心情，爱好所决定的。

　　我与同学一块骑自行车的时候感觉特别快乐，对方也快乐，从下午骑到晚上时，我就觉得时间如水一般，流得非常快，最终，还是听了妈妈的劝告才回家的。

　　“热潮玩品”开店了，我进去一看，生活周品，娃娃，文具，书签……这些都非常精致，当然，价格也很贵。当我出来时觉得时间才刚开始就结束了。

　　上数学课的时候，老师让我们做一道难题，又讲解这道题，这时候我就觉得时间好长，好像已经过了5个小时，结果看了一下时间，就觉得时钟是不是坏了？什么时候下课休息啊。

　　我把作业做完后，一看时间已经11点了，我写的时候怎么感觉就写了几分钟，实际上时间已过4个小时。原来我写得太专注了，才觉得时间短。

　　高兴起来就觉得时间短，伤心就觉得时间过得很漫长。

　　以快慢为话题的作文 篇29

　　时间的快慢长短谁也说不清。有时你会觉得时间＂嗖＂地一下就溜走了，有时你会觉得时间过得比蜗牛爬还慢。

　　在上数学课时，我突然觉得下酥酥的，痒痒的，有一种想尿的冲动。啊？该死，怎么偏偏在这个时候来尿！要不要去和数学老师说一声？我心想。不不不，千万不行！数学老师严厉得很，她可能不仅不会让我去上厕所，还会把我重重责罚一顿！再说了，若是在上课时去上厕所，我这个学霸的脸往哪里搁？我深吸口气，努力将想尿的欲望压了回去。可是这尿憋是很难的哇！我只好祈求老天爷，让下课铃早点打响，可下课铃迟迟不响。我死死地盯着教室门口那个钟，希望它能走得快一些。可那个钟偏和我作对，走得很慢很慢，看着秒针1秒1秒地走，我感受到了时间的漫长。我觉得老师每讲一道题，都好像过了一整个世纪那么漫长，可数学老师仍全神贯注的长篇大论，压根没注意我憋红了脸，让我险些尿裤子。

　　和好友们嬉戏玩耍时，我一会打篮球拍得＂砰砰＂作响，一会儿我又挥动球拍，让羽毛球在空中飞翔，一会儿我又书扬一起在长绳中跳跃……不知不觉中，就到九点了，大人们连拖带拽地把我弄回了家。我在心中埋怨：这两小时怎么就像30分钟那么快？好像刚玩了一会就结束了，我还没玩够呢！

　　现在我明白了，时间的快慢长短是随心情变化的。