捏橡皮泥小学作文 篇一

我喜欢捏橡皮泥，因为它可以让我发挥无限的想象力。每次拿起橡皮泥，我都能创造出各种各样有趣的形状和图案。

一天，我拿起一块红色的橡皮泥，决定捏一个可爱的小猪。我先用手轻轻揉捏橡皮泥，使其变得柔软。然后，我将橡皮泥分成几块，一块用来做小猪的身体，一块用来做小猪的头部，还有一块用来做小猪的尾巴。

我先捏出一个圆圆的身体，然后用两块小橡皮泥做出小猪的四条腿。接着，我用另一块橡皮泥捏出一个圆圆的头部，并在上面插入两颗黑色的小珠子做眼睛。我用红色的橡皮泥做了一个小猪的鼻子，并用黑色的橡皮泥做了一个大大的嘴巴。最后，我用一小块橡皮泥做了一个卷起的尾巴。

我把小猪放在一旁晾干，等它变硬后，我就可以用它来玩耍了。我给小猪起了个名字，叫“小红”。我抱着小红在房间里跑来跑去，好像小红也活了过来一样。

捏橡皮泥不仅可以让我发挥创造力，还可以提高我的动手能力。每次捏橡皮泥都需要我用手指和手掌的力量去揉捏，这样可以锻炼我的手部肌肉。而且，捏橡皮泥还需要我细心观察和动手实践，这对我的观察力和动手能力也是一个很好的锻炼。

捏橡皮泥还有一个好处就是可以让我放松心情。当我感到紧张或者疲劳的时候，捏橡皮泥可以帮助我释放压力，让我心情愉悦。在捏橡皮泥的过程中，我可以忘记一切烦恼，全身心地专注在手上，享受这个创造的过程。

捏橡皮泥是一项有趣而有益的活动。它可以培养我的创造力、动手能力和观察力，同时也可以帮助我放松心情。我喜欢捏橡皮泥，它给我带来了很多乐趣和收获。

捏橡皮泥小学作文 篇二

捏橡皮泥是我最喜欢的手工活动之一。每次拿起橡皮泥，我都能感受到无限的乐趣和创造力。

捏橡皮泥不仅可以发挥我的想象力，还可以培养我的耐心和细心。一开始，我只是拿起一块橡皮泥，揉捏它使其变得柔软。然后，我开始捏出各种各样的形状，比如动物、植物、食物等等。有时候，我会给它们起个名字，给它们编写一个小故事。这让我感到非常有成就感，因为我创造出了自己独特的作品。

捏橡皮泥还可以锻炼我的手部肌肉。每次捏橡皮泥都需要用手指和手掌的力量去揉捏，这样可以让我的手部肌肉得到锻炼。而且，捏橡皮泥还需要我反复揉捏、塑形，这对我的手部灵活性和精细动作控制也是一个很好的锻炼。

捏橡皮泥还可以帮助我放松心情。在捏橡皮泥的过程中，我可以忘记一切烦恼，专注于手上的活动。这种专注让我感到非常平静和放松，让我暂时远离压力和焦虑。而且，捏橡皮泥可以带给我成就感和满足感，让我对自己的作品感到自豪和喜悦。

捏橡皮泥是一项既有趣又有益的手工活动。它不仅可以培养我的创造力和耐心，还可以锻炼我的手部肌肉和放松我的心情。每次捏橡皮泥，我都能感受到无穷的乐趣和满足。我喜欢捏橡皮泥，因为它让我变得更加快乐和自信。

捏橡皮泥小学作文 篇三

　　今天，老师给我们留了个作业就是带橡皮泥，我一听就高兴得不得了，因为我最喜欢玩橡皮泥了。

　　第二天，老师还没有让大家拿出来同学们就迫不及待地动手捏了起来，有的捏大树，有的捏小兔，还有的捏小狗……玩得很开心！

　　可是我捏的就和他们有点不同，我捏的是猪八戒，名字叫小猪散步。大家应该很想知道我是怎么做的吧！那就给大家讲一下吧！

　　我是先拿一块橙色的橡皮泥把它揉圆，然后把左右边上捏出来，拉的大一点宽一点，就变成了猪的大耳朵，接着我把圆中间捏出来一个鼻子，捏成圆形，用铅笔扎上两个孔，猪鼻子就做好了，很有立体感哦！该做眼睛了，我用手指甲按上去两个弯月形眼睛出来了。我又拿了白色的橡皮泥做成身体，在肩上又拉出了两条手臂。该做脚了，我拿了一块棕色的橡皮泥，先把它捏成圆柱形，然后在下方捏出一块，就变成猪八戒的脚了。就这样，我完成了我的作业。

　　我感觉这次的手工作业特别有趣。

捏橡皮泥小学作文 篇四

　　小朋友，你们玩过橡皮泥吗？今天我们就来玩橡皮泥。

　　今天我想做一个水果拼盘。

　　我首先拿出两张废报纸，因为橡皮泥很粘，一不小心就会粘到桌子上。

　　首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥，我把它慢慢地捏起来，就做了一个五彩缤纷的底，再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起，做成了盘的边，一个大盘子就做好了。

　　我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆，再把顶和底凹进去，一个苹果就做好了，像一个小女孩绽开了笑脸，又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里，看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

　　我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦，一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里，一个水果拼盘就完成了。

　　看着自己的作品，我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西，做橡皮泥真有意思，我要多做点好玩的、有趣的……。以后成为一位有名的艺术家。

捏橡皮泥小学作文 篇五

　　童年的时后，我们这些孩子， 喜欢玩就是捏橡皮泥。 就捏一个兔子样的吧，我们心中充满了憧憬和希望。兔子做好了却什么也不像，我们的心依然开心，很快乐。把它叫做“可爱兔”，还把我 们的名字写上去。 老师从我面前走过，看到我做的不错，就拿上了讲台给同学看观看，同学们热烈鼓掌。我心里多滋味，多高兴。 突然，老师也鼓掌橡皮兔，就掉在了地上，我在大惊失色，千唤万唤 ，那橡皮兔变成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了，老师跟我说对不起，我说没关系。我就捡起那块什么都不像的橡皮泥！

捏橡皮泥小学作文 篇六

　　今天，爸爸、妈妈不在家，我一个人在家没有事情干，就拿起橡皮泥开始捏起水果来。一会儿就捏出了许许多多的水果。忽然，一个念头在我脑海里闪过，我为什么不捏一些小人呢。

　　想到这里，我拿起橡皮泥又捏了起来。不一会儿，一位又一位小人诞生了，其中，有一个小人头上戴着一顶黄色的帽子。身上穿着一件粉红色的衣服，衣服上还有几朵蓝色的花。我仔细看着这个小人， 并不时揉揉捏捏加以修改，渐渐地我的身心都沉浸在他身上了。

　　看着这一个个小人，我心里乐开了花。