我的新同桌小学作文 篇一

我很高兴有一个新的同桌。他叫李明，是一个十岁的男孩。他有一双大大的眼睛，略微有些单眼皮，显得很可爱。他的头发黑黑的，总是梳得整整齐齐。李明的身材也很高挑，站在我旁边显得格外高大。

李明是一个非常聪明的孩子。他在各个科目上都表现出色，尤其是数学和英语。每当老师提问时，他总是能迅速回答出正确的答案。这让我非常佩服他的聪明才智。不仅如此，李明还很有责任心。每次有作业布置，他总是第一个完成，并且总是做得非常认真。有一次，我忘记了带书回家，李明主动借给我，还帮我做了一部分作业。他对我真的很好。

除了学习上的优秀，李明还有许多其他的才艺。他是我们班的乒乓球队队长，技术非常好。每次和他比赛，我都输得心服口服。他还擅长画画，经常在课间时间拿出素描本，在上面勾勒出美丽的风景。他的画技真是太棒了。

虽然李明很优秀，但他并不自负。相反，他总是乐于助人，善于与他人合作。有一次，我们班组织了一次义务清洁活动，每个人都要负责一片区域。我被分到了一个比较大的区域，感到有些力不从心。看到我疲惫的样子，李明主动提出帮助我，并一起完成了任务。他的乐于助人让我感动不已。

我很庆幸能和李明成为同桌。他的出现给了我很多学习上的帮助，也让我看到了一个优秀、聪明、乐于助人的榜样。我相信，在和他的相处中，我会变得更加优秀。

我的新同桌小学作文 篇二

我和李明成为新的同桌已经有一段时间了，我对他的了解也更加深入了。

李明是一个非常热爱运动的孩子。每天放学后，他都会去操场上进行长跑或者打篮球。他告诉我，他的父亲是一名体育教师，从小就培养了他对运动的兴趣。李明的长跑成绩非常出色，在学校的长跑比赛中屡次获得第一名。他说，长跑可以让他的身体更健康，也能让他更加坚强。我非常佩服他的毅力和决心。

除了运动，李明还对科学非常感兴趣。每次在自然科学课上，他总是提出许多有趣的问题，并积极参与实验。他对生命科学特别感兴趣，经常阅读有关生物和动植物的书籍。有一次，我们上了一堂关于昆虫的课，李明带来了一个自己养的蝴蝶宝宝，与我们一起观察它的生长过程。他的热情和专注令人难以忘怀。

李明还是一个很有责任心的孩子。他总是主动帮助别人解决问题，从不推卸责任。有一次，我们班组织了一次班级活动，需要筹备很多事情。李明主动担任了活动的负责人，组织大家制定计划，并确保每个人能够按时完成任务。他的组织能力和责任心让我们的活动圆满成功。

通过和李明相处，我学到了很多。他的热爱运动、对科学的探索和责任心都给了我很多启发。我相信，在未来的日子里，我会和李明一起进步，一起成长。

我的新同桌小学作文 篇三

我的新同桌小学作文

　　“喂、喂、喂……”

　　这是我的新同桌在叫我。我没有理他，继续写作业。

　　开学后，老师将班里的.座位进行了调整，我的新同桌是班里的调皮学生，我向老师提意见，但老师说，让我帮助他进步。我的心里很不好受，也就不要理他了。

　　“喂、喂、喂……”

　　我的新同桌还在叫我。我不耐烦的抬起头来，看着他。“你这道题写错了。”一边说，一边指着我的地理试卷。我看了看题干，果然错了，题干让选不正确，而我选了正确的，而且还是多选。这是因为上面是单选，下面是多选，而我没注意到，还按单选。修改后，我看着他说：“谢谢！”

　　他笑着说：“没关系，以后你地理不会都问我，我地理那是最好的。”我心里不以为然，心想，每次考试都是中等，还好。

　　但以后的几次地理作业做下来，我看到，他的地理都的很好，有时可以得到满分，我这才知道，他是语文差，所以把成绩拉了下来，而我语文很好。我终于知道了老师的用心。我想对老师说，我错了。每个人身上都有闪光点。我不知道看不起他。

　　这就是我的同桌，地理可以得一百分的同桌，可以辅导我地理的同桌。