井底之蛙100字的作文二年级 篇一

井底之蛙100字的作文二年级

井底之蛙是一个形容一个人眼光狭窄，见识短浅的比喻。我知道这个成语是从一个寓言故事中来的。故事讲述了一只住在井底的蛙，它以为井底就是整个世界，对外面的世界一无所知。有一天，一只青蛙从外面来到了井底，向井底之蛙讲述了外面的美丽和广阔。井底之蛙才意识到自己眼界狭窄，决定要走出井底，去看看世界的精彩。

这个故事告诉我们，要拓宽自己的眼界，不要局限于自己所处的环境。只有了解外面的世界，才能更好地认识自己，实现自己的梦想。我们要多读书、多旅行，多与他人交流，才能拓宽自己的视野，增长见识。

井底之蛙100字的作文二年级 篇二

井底之蛙100字的作文二年级

井底之蛙是一个成语，形容一个人眼光狭窄，见识短浅。我们每个人都有可能成为井底之蛙，因为我们所处的环境和经历决定了我们的眼界和见识。

要避免成为井底之蛙，首先要努力学习。学习可以开拓我们的视野，增加我们的知识。我们要多读书，多看报，多关注社会，了解世界的变化和发展。其次，我们要积极参加各种活动，拓宽我们的社交圈子。通过与不同的人交流，我们可以了解到不同的观点和思维方式，从而开阔我们的思维。

只有不断努力，不断学习，我们才能避免成为井底之蛙，做一个有见识、有远见的人。让我们一起努力，成为眼界开阔的人，去探索更广阔的世界！

井底之蛙100字的作文二年级 篇三

不久后，鳖向青蛙发出请帖，邀请青蛙去东海做客，青蛙为此磨蹭了许久，它想：鳖的同伴嘲笑它见识少怎么办？那我的脸面岂不是丢光了？可是，为了长长见识，我还是去吧！于是，它来到了东海。

青蛙一来到东海，就被眼前一番惨不忍睹的景象惊呆了：如今蔚蓝的大海变成了“黑海”，不时飘来一阵阵恶臭，海上飘满了垃圾，鱼虾们翻着肚皮，吐着泡沫，鳖在水中挣扎着用最后一口气说：“这几年来许多游客大量投入垃圾，在加上人类索取很多的资源，导致东海能源枯竭，你还是回去吧！”

青蛙听了这些话，不由得伤心起来：再这样下去，我的井也会被污染的，我还是回去多过几个好日子吧！

于是它逃回了井底。

井底之蛙100字的作文二年级 篇四

自从青蛙跳出井底之后，就一直过着快乐的生活。

可是好景不长，在它住的小池塘边新建了一座大工厂。工厂里总是会排放出污水，污水源源不断地从排水管里涌出来，犹如一瓶瓶倒翻的黑墨水。要知道这水可是有毒的呀！青蛙每天被污水熏得头晕脑胀，严重的时候还会浑身起鸡皮疙瘩呢！青蛙实在呆不下去了，它打算换个地方住。

它来到一块田里，在这里住了下来。可是，没过几天安宁日子，就有农民来喷洒农药了，那刺鼻的味道把青蛙呛得喘不过起来了。它只得打算再搬家。

可是，还没等到它找到一个合适的新家，居然有人来捉它了！它被人们赶得东奔西窜。青蛙心想：外面的世界虽然大，可是却很危险，还是井底最安全，我还是回到井底去吧。

井底之蛙100字的作文二年级 篇五

青蛙坐在井里，以为天空不过井口大。

直到有一天，一只小鸟飞了过来，歇息在井沿上，告诉青蛙，天空无边无际，大得很哪！

青蛙听了小鸟的话，十分好奇，跳了出来。哇！看到的天空真的是广阔无边，还有高大挺拔的大树，争芳斗艳的花朵。空气好清新呀！青蛙兴奋地蹦呀跳呀，开心极了！一切都是那么新鲜、美好。

直到有一天，青蛙看到了那只小鸟，可是那只小鸟被陷阱困住了，青蛙赶紧把陷阱解除了，小鸟得救了，小鸟非常高兴，感激地对青蛙说：“谢谢你，青蛙。”青蛙说：“不用谢！我也要谢谢你，是你让我知道了天空的无边无际，外面世界的精彩。”

从此以后，青蛙和小鸟成了非常好的朋友。

井底之蛙100字的作文二年级 篇六

说是平等，其实生存更好的大多数机会还是留给上层人的。很多机会，或许你都不知道。别人动动脑子，来钱很快，而你作为下层劳动人民，只知道卖苦力，只知道埋头苦干，只以为努力就会有收获，可是你是井底之蛙，你不抬头就不会知道，或许抬头也不会知道，你的目光是多么短浅，你的努力是多么可笑。

我们不能容忍自己一辈子做一只井底之蛙。即使出生在深井里，我们也该有上进心，也该有跳出井口的野心。

不走远，目光便会短浅。世界这么大，你不上进不努力，就只是做底层人的份。做别人的备胎，别人的空隙，你费劲力气都不一定挤得进去。

我说这些话的原因，不是传播什么消极思想，而是更一步地认识了这个社会。本来就是这样，根深蒂固的社会形态，我们无法改变，只能适应。要想更好的适应，只能让自己变得更加强大。

正如大冰若说，这个世界上，的确有人过着这样的生活，既可以朝九晚五，又可以浪迹天涯。可是不要忘了，生存始终要以经济为基础的，那些可以浪迹天涯的人，都是有了足够生存甚至去挥霍的资本。