科学小实验三年级作文【优秀6篇】
创始人
2026-05-13 01:35:37
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科学小实验三年级作文 篇一

我最近在学校做了一个非常有趣的科学小实验,我要和大家分享一下我的经历。

这个实验叫做“向阳花”。我首先需要准备一些向日葵的种子、土壤、小花盆和水。我把土壤填满花盆,然后在上面撒上一些向日葵的种子。接下来,我轻轻地浇上一些水,确保土壤湿润。

在接下来的几天里,我每天都会观察花盆中的种子。经过大约一周的时间,我发现有小小的绿芽冒出了土壤。我很高兴,因为这意味着向日葵开始发芽了。

我每天都会给向日葵浇水,并且放在阳光充足的地方。我发现,向日葵的芽每天都在长高,而且它们都朝向阳光的方向。这就是为什么这个实验叫做“向阳花”的原因。

随着时间的推移,向日葵的芽变成了叶子,然后是花苞。最后,美丽的向日葵绽放了出来。我感到非常骄傲和满足,因为我亲手培育出了这些美丽的花朵。

通过这个实验,我学到了很多关于植物生长的知识。我知道了植物需要阳光和水才能生长健康。我也明白了为什么向日葵会朝向太阳,因为它们需要阳光来进行光合作用。

我非常喜欢这个实验,因为它让我亲眼见证了植物的成长过程。我以后还会继续尝试更多的科学实验,希望能够发现更多有趣的事情!

科学小实验三年级作文 篇二

我最近在学校进行了一次有趣的科学小实验,我想和大家分享一下我的经历。

这个实验叫做“水果电池”。我需要准备一些酸性水果,比如柠檬、橙子或者苹果,还有一些铜片和锌片。首先,我把水果切成两半,然后把铜片插入其中一半水果,把锌片插入另一半水果。接下来,我用导线连接铜片和锌片,形成一个电路。

当我把一个电灯泡连接到电路上时,我惊讶地发现,电灯泡竟然亮了起来!这是因为水果中的酸性物质可以导电。铜片和锌片之间的反应产生了电流,使得电灯泡发光。

我还尝试了不同的水果来做这个实验。我发现,柠檬和橙子的酸性更强,所以它们可以产生更亮的电灯泡。而苹果的酸性较弱,所以电灯泡会比较暗。

通过这个实验,我学到了很多关于电流和导电的知识。我知道了酸性物质可以导电,而且不同的水果有不同的酸性程度。我也明白了铜片和锌片之间的化学反应可以产生电流。

我非常喜欢这个实验,因为它让我亲身体验了科学的乐趣。我以后还会继续尝试更多的实验,希望能够发现更多有趣的现象!

科学小实验三年级作文 篇三

  我今天在网上看到一个科学小实验——转鸡蛋,我感到很好奇,因为我吃了这么多次鸡蛋,从来没有想过要去转动它们,我决定试一试。

  这个实验需要一个生鸡蛋,和一个煮熟的鸡蛋。实验开始了,我先转动生鸡蛋,我手捏住蛋的小头,大头朝下,顺时针旋转,手刚一松开,生蛋就倒下了,摊在桌面上摇晃着旋转。我用同样的方法旋转熟鸡蛋,不一样的情景出现了:熟鸡蛋并没有躺倒,反而像一阵“旋风”一样高速旋转,转了好一会儿,才躺倒在桌面上继续旋转。

  通过实验我观察到:熟鸡蛋无论立着转还是横着转,都比生鸡蛋转得快。那你们知道原理是什么吗?原理就是:因为生鸡蛋里面是液体,力量分散,而熟鸡蛋是固体,力量集中,所以熟鸡蛋转得快。

  你们想不想在家里也做一下这个试验呢?

科学小实验三年级作文 篇四

  今天是星期五,我和妈妈做了一个有趣的科学实验,这个实验的名字叫作“烧不断的棉线”。

  实验的整个过程是这样的:先做一碗饱和的盐水,把一根棉线泡在饱和盐水中两到三分钟,然后晾干,用打火机点着,奇怪的现象出现了:线虽然变成了黑色,但还保持着点火前完好无损的形状,“啊,真奇怪!怎么会烧不断呢?”我充满好奇心问妈妈:“为什么这跟棉线已经烧着了,但还保持着原样?如果用没沾过盐水的棉线又会怎样呢?”妈妈说:“试试看吧。”于是,我又拿了一根没沾过盐水的棉线,用火点着,烧完之后的棉线就直接变成了灰色的粉末。

  接着我和妈妈一起探讨和分析了这个实验的原理。把棉线放入饱和盐水中,浸泡后再晾干,棉线表面就有了一层厚厚的盐的结晶,盐的结晶八百度以上才能燃烧,而棉线一百度就会燃烧,所以结晶包住了棉线的灰烬,就成了“烧不断的棉线”。

  哦,真是既有趣又增长知识,以后我一定多多体验科学实验的乐趣!

科学小实验三年级作文 篇五

  今天我在电视上看见有人做“消失的鸡蛋壳”这个实验,我想:就凭这白醋,怎么可能让鸡蛋壳消失啊?我也想做这个实验,于是我从厨房的冰箱里拿出一个生鸡蛋,再打开橱柜,拿出了一个透明玻璃杯和一瓶白醋。

  首先,我把鸡蛋放进玻璃杯中。再将白醋小心翼翼地倒入杯中,直到把鸡蛋完全淹没为止。这时,蛋壳表面冒出许多密密麻麻的小气泡,我趴在那儿侧耳细听,发现鸡蛋还发出了“滋滋”的声响。我将它在白醋里泡了一天一夜。

  第二天一大早,我睁开朦胧的双眼,迫不及待地跑到厨房里看我的蛋宝宝,想知道蛋壳是否消失了。我揉了揉眼睛,定睛一看,果然,鸡蛋宝宝真的没有了蛋壳!我好奇地把它捞出来,轻轻地放在手上。

  现在它变得晶莹剔透的,好似一个玉石,外面只有一层薄膜裹着,真是太漂亮了!用手一摸,软软的,而且还很有弹性。轻轻一挤,蛋黄好似要溢出来了。我把这个好消息告诉了爸爸,我还向爸爸提了一个问题:“鸡蛋壳怎么不见了呢?”爸爸回答道:“蛋壳的主要成分是碳酸钙,泡在白醋里,就被醋酸溶解了,被醋泡着的鸡蛋冒出来的泡泡就是二氧化碳气泡。”原来是这样啊!我恍然大悟。

  这时,我的脑海中浮现出了几个字:科学可真神奇啊!

科学小实验三年级作文 篇六

  星期六早上,妈妈说:“我们今天来做一个小实验吧,它的名字叫‘热水吹气球’。”我开心地说:“真是太好了。”

  我先把两个盆子拿出来,接着把一个装上热水,一个装上冰水,再准备2个不同颜色的气球,然后找了一个矿泉水瓶,瓶身剪掉一半,瓶口套上一个气球。我忐忑不安地想:把矿泉瓶放在热水里,真的可以把气球吹起来吗?而且放在冰水里真的可以把气球变得很扁吗?我满怀期待地把矿泉水瓶放在热水里,这时气球果然真的渐渐变大了,看这个红气球真像一个正在对我笑的大苹果。我惊喜地大叫:“哇,真神奇呀!”好了,到了把矿泉水瓶放在冰水里的时间了,我把瓶身浸入冰水里。气球又渐渐地扁了下来,像一个伤心地泄了气的孩子。对此我充满了疑惑,小气球这种情况是为什么呢?妈妈走过来看到我一脸疑惑的样子,一边笑着说:“这是热胀冷缩的现象,由于热水的温度较高,将瓶口套有气球的矿泉水瓶放在浸满热水的平衡,使气球吸收了热水的热量,温度升高,内能增大。体积增大逐渐膨胀起来,对外做功,所以气球胀起来。”听了妈妈的话后,我终于明白了气球为什么在热水里面会膨胀了。

  这个实验真好玩,不但可以学到知识,而且也可以知道气球吹起来的原理。我爱做实验。

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