篇一：校园的春天

春天来了，校园里一片生机勃勃的景象。樱花树上的粉色花朵绽放了，给整个校园增添了一抹美丽的色彩。我走在校园的小路上，感受到了春天的气息。

校园里的草地上，绿油油的草坪上长满了鲜嫩的小草。春天的阳光透过树叶的缝隙洒在上面，给人一种温暖和舒适的感觉。我看到许多小朋友在那里奔跑、玩耍，他们笑声的回荡在整个校园里。

在花坛里，各种各样的鲜花竞相开放。红色的玫瑰、黄色的郁金香、紫色的牵牛花，它们争奇斗艳，像是在为春天的到来庆祝。我走近花坛，仔细观察着每一朵花朵的细节，感受到了大自然的神奇和美丽。

校园里的小动物们也在这个季节里变得活跃起来。我看到树上的小鸟在欢快地歌唱，它们在校园里找到了一片安静的栖息地。我还看到一只小松鼠蹦蹦跳跳地穿梭在树枝间，它们在寻找春天的食物。这些小动物们给校园增添了一份生机和活力。

春天的校园是一个充满活力和希望的地方。在这里，我感受到了大自然的美好，也感受到了生活的幸福。我喜欢校园的春天，它给我带来了无尽的欢乐和惊喜。

篇二：校园的春天

春天是校园最美的季节，我喜欢在这个季节里感受校园的变化和活力。

走进校园，我看到樱花树上的花朵已经盛开了。粉色的花瓣像一团团云朵，散发出淡淡的花香。每当微风吹过，花瓣飘落下来，像是给校园铺上了一层绚丽的地毯。我躺在花坛旁边的草地上，仰望着樱花树，感受着春天的温暖和美丽。

校园里的小草也长得很茂盛。我看到它们从地里钻出来，迅速长高，绿油油的颜色让人心情愉悦。我经常看到一些小朋友在草地上玩耍，他们在草地上奔跑、打滚，笑声回荡在整个校园里。

花坛里的鲜花也竞相开放。红色的玫瑰、黄色的郁金香、紫色的牵牛花，它们散发出浓郁的花香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。我经常在花坛旁边坐下来，静静欣赏花朵的美丽，感受大自然的神奇。

校园里的小动物们也在春天里活跃起来。我看到树上的小鸟在欢快地歌唱，它们在校园里找到了一个安静的栖息地。我还看到一只小松鼠蹦蹦跳跳地穿梭在树枝间，它们在寻找春天的食物。这些小动物们给校园增添了一份生机和活力。

校园的春天是一个充满活力和希望的季节。在这里，我感受到了大自然的美好，也感受到了生活的幸福。我喜欢校园的春天，它给我带来了无尽的欢乐和惊喜。

校园的春天四年级作文400字 篇三

　　星期五，阳光明媚，王老师带领我们游览了春天的校园。

　　站在校门口，展现在我们眼前的是三幢红白相间的教学楼，它们像亲密无间的三兄弟，手拉着手，肩挨着肩。第一幢楼的楼顶上有一个大圆球，在阳光下闪闪发光，那可是我们学校的天文台。

　　沿着平坦的水泥路往前走，右边是一排苍翠挺拔的樟树。在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，它们舒枝展叶，一片生机勃勃！树上的叶子犹如一片浓浓的湖水，夹杂着或深或浅的红色，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。刚爆出来的新叶嫩嫩的、绿绿的，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！

　　左边是一个花坛，花坛里的桃花开得正艳，远远望去，犹如一片火红的朝霞。走近细看，她们有的绽开笑脸，冲着我们微笑；有的躲躲藏藏，似害羞的小姑娘；还有的含苞欲放，显得那么含蓄。旁边是一棵金桔树，一个个小果子躲在绿叶丛中，有的青，有的黄，有的半青半黄，好像在和我们捉迷藏，真是可爱！

　　在水泥路的尽头，是我们学校的食堂，食堂一角是玉兰花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉兰花缀满枝头，像一盏盏精致的观景灯，又如一位位亭亭玉立的大家闺秀，十分美丽。一旁的茶花也不甘示弱，在绿叶丛中冒出一朵、两朵，火红火红的，在阳光下显得更加娇嫩！

　　春天的校园绽红吐绿，生机盎然，我爱春天的校园！

校园的春天四年级作文400字 篇四

　　乍暖还寒，尽管大家还缩着头，但春天已悄悄地来到了校园里。

　　总听妈妈说：“你得有一双细心的眼睛，这样才能观察到最美丽的春天！”今天，我便来到校园里，草坪旁，希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草，眼前的颜色已不再是那么枯黄，而是一点点或浓或淡的新绿 ，看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦！

　　忽然，我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木，在叶子的遮掩下，一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头，好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了：在零下一度的气温下，还能够顶住寒冷，勇敢地和春天握手。

　　一路走来，看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷：难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗?好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。

　　我在另一片草坪旁停下来，再一次扒开草丛，想去找春天的另一种颜色。果然，在草丛的深处，里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花，只待天气一热，便会争先恐后地探出头来。

　　一路走着，一路发现着。校园里的春天，它不像暴风雨般铺天盖地，而是如细雨一样润物细无声，不经意间，它就在校园的某个角落，偷偷地向你问好。

　　我就这样被春天感动着！

校园的春天四年级作文400字 篇五

　　我们的学校的名字叫“江山路第一小学”。因为，我们的学校坐落在江山路的旁边。

　　校园的门口种植地有十棵不仅高大，而且四季常青的松树，非常翠绿。教学楼大门旁的花坛中有四棵剑麻，这四棵剑麻的叶子是绿色的，它们的叶尖是很锋利的，像牙签一样尖。等到快到秋天的时候，它就会开出许多雪白色的小花。它的旁边还有许多彩色的小花呢！

　　走进了校园，一棵棵笔直的橡皮树直立在我们的眼前，像一位巨人一样。发芽时，它的芽逐渐变红了，长大之后，就又变成了绿色。叶子也变成了翠绿的颜色。还有一两个花坛里中有许多的青竹，何许多五颜六色的小花，有一种叶子是椭圆形的绿色植物，也成为了学校一道风景，还有许多小草也破土而出了。

　　我们的学校的教学楼是红黄相间的，每天早晨你都会听到我们朗朗的读书声，每间教室里都有一个科技发达的电子白板--班班通，因为，他真是太好控制了！用笔就能控制它。

　　接着，到了后操场。后操场有一个椭原形的大鸡蛋，传说，是王母娘娘吃的鸡蛋掉了。后来上面的皮变成了石头。中间是一个翠绿的草坪，外面红色塑胶跑道，大约有200米，像一个五线谱一样。我们都在健身器旁玩耍。

　　我们的学校很漂亮吧！

校园的春天四年级作文400字 篇六

　　春天的校园，是一年中最美丽的地方。

　　春天的校园，是一个充满鸟语花香，生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

　　走进校园的大门，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着五星红旗，好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。

　　再向右看，几可刚刚入发芽的小树，像一个个充满充满生机勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美丽了。再一看，一颗高庞大的大树。仔细一看，好像大树是小树的家长，他们组成了一个美 好的风景。

　　顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质，无私奉献，显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点，但是已经可以大饱眼福了。

　　生物园，一听这个名字就很熟悉，里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈，还有火鸡一会儿窜上，一会儿蹿下忙给不停，有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根 毛，他一定会大怒，不管你是谁，只要惹他生气，就没有好果子吃。

　　在一个，就是操场了，一进去，是特制的塑胶跑道，我想，可能是让同学们跑起来更加有弹性，更轻松，摔倒了不会摔伤，足球场是特制的马尼拉草，不管是谁从哪里走过，没有一个不拍手叫好的 。右边是一些杨树或柳树，让你在树下乘凉，尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉，如果发生地震，我们就可以去操场避难了，我们可以在操场上选一个最好的位置，真是一举两得啊！

　　这就是我们的校园！一个充满生机勃勃的校园，我要让这个校园保持永久，永远漂亮！

　　我爱我的校园！