孩子放学了你还没下班？这个难题事关每个家长，正在解决 | 两会伴读
听两会 说教育 2021.3.10
“在这里听懂教育，
用声音直通两会”
欢迎收听今天的“两会伴读”。
您平时几点下班？如果不能按时接孩子放学，您会给孩子选择校内托管，还是校外托管班呢？
前几天，一条“推迟放学”的建议上了热搜，在家长和教师间都引起了热烈讨论，近年来，小学生放学无人接管的“三点半 难题” 总是成为被热议的话题。
今天的“两会伴读”，我们一起来关注。
伴读
“三点半难题”
老师、家长都头疼
平时女同事们在一起聊天，大家聊得最多的是孩子，你家孩子上几年级了？放学后有人带吗？
据我了解， 大家的情况还都不一样，有人家里有长辈在，可以接回家照顾，比较省心；双职工家庭，家里又没有长辈的就把孩子送去托管，但是这一年来赶上疫情，原来报的托管班时不时就关停，两口子没时间管的时候，孩子就今天同学家、明天邻居家“打游击战”。
问她孩子有没有参加学校的课后服务，这位同事叹口气说，学校的课后服务内容不够丰富，孩子不愿意参加。
社会上不少人误以为孩子三点半放学了，老师们是不是就下班了？答案当然是否定的，老师们除了要备课、批改作业、研究教学以外，近年来，教育部门要求各地积极探索开展“弹性离校”“课后一小时”等中小学生课后服务新形式，学生不离校，老师自然闲不下来。
不久前，中教君特别推出了关于课后服务的网络调查，教师用户在回答“您学校给参与课后服务的教师补助吗”时，18%选择“无”，50%选择“有，很少”，可见很多老师参与课后服务并没有得到应有的报酬，反而延长了工作时间。对于有孩子的老师来说，同样面临孩子放学没人管的困难。
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“三点半难题”
代表委员发声关注
近年来，“三点半难题”一直受到两会代表委员的关注，今年两会上，全国政协委员马光瑜建议 推迟小学放学时间，与父母下班时间相一致，让学生做完作业再回家，减轻家长的负担，这个建议在网络上引起热议。
也有代表委员建议在“课后服务”上做文章——
全国人大代表、安徽省政府教育督导办主任杨善竑建议， 课后服务可以采取学校教师、志愿者公益服务、购买服务等多种形式。学校教师的课时费用和购买服务费用，可以纳入年初财政预算。教师可以结合自身的专业优势，开设一些校本课程；
全国政协委员、民进上海市委专职副主委胡卫建议， 政府应该大力扶持青少年宫、科创中心、儿童活动中心等公益性校外活动场所，免费为学生提供丰富多彩的文体娱乐活动；
全国政协委员、甘肃省肃南县一中副校长贺颖春建议， 应该适当进行收费，一方面可以给教师一些报酬和补偿，激发教师的工作积极性；另一方面，对家长和学生的责任意识以及对教育的理解都有好处。
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“三点半难题”
再难也要解
这段日子，我身边的朋友也都在密切关注两会报道。前几天就有人和我说啊，“三点半难题”虽然难，不过，自己平时关注新闻，了解到教育部门正在努力解决这个困扰家长的难题，自己内心的感觉是“很期待“有信心”！
2017年3月，教育部印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》， 要求各地积极探索开展“弹性离校”“课后一小时”等中小学生课后服务新形式，切实满足群众对教育的期盼。
就在几天前，教育部在部署新学期开学工作时，教育部相关负责人又一次表示， 要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，时间安排上要与当地正常下班时间相衔接，要丰富课后服务内容，完善课后服务保障机制。
中教君梳理发现，自教育部印发《指导意见》后，全国已有29个省份根据本省实际推出了课后服务。
课后服务是一项公益改革，家长的需求差异化较大，各地在实施过程中，在资金、专业师资、服务内容等方面会遇到各种各样的困难，不过可以肯定，只要不断改进和健全课后服务制度并认真地加以贯彻落实，“三点半难题”必将有效化解。
好啦，今天的伴读就到这里啦，关于“三点半难题”，您有什么想说的吗？欢迎给中教君留言分享啊！
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两会看点，伴您耳畔。
今天的节目就到这里，
咱们下期再见！
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