1.教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
2.科学需要人的全部生活。——巴甫洛夫
3.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
4.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 言必行,行必果。
5.注意他人成功的结果,并经常思考他人成功的原因。
6.吾生也有涯,而知也无涯——庄子
7.博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
8.今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

9.贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。
10.糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事。——佚名
11.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
12.冒险是事故之友,谨慎为安全之本。
13.战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。——马基雅弗利
14.吃得苦中苦,方为人上人。
15.蚁穴虽小可毁千里堤坝于一旦,贪欲不多能葬一生前程在瞬间。--集体创作 江东船厂
16.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
17.教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
18.书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
19.所谓友谊,就是一颗心在两个身体里。
20.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
21.开创伟大事业的是天才,完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修
22.最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。 —— 塞·巴特勒
23.昨日之非不可留,留之则根烬复萌,而尘情终累乎理趣;今日之是不可执,执之则渣滓未化,而理趣反转为欲根。
24.有志者事竟成。