1.此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。——李白
2.A man can't ride your back unless it is bent.
3.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
4.在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特
5.好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。
6.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
7.位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
8.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

9.下要不负人，上要合天理，中要守王法，横竖不攀比。
10.一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
11.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》
12.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
13.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
14.学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪
15.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——孟子告子下
16.　李太白那“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”太过潇洒，商业社会中不容
17.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
18.一个人的形象越伟大，他的痛苦就越多。反过来说，一个人的痛苦越多，他的形象就越伟大。这里，罗兰认识到还有另一种伟大，比他经常歌颂的丰功伟绩的伟大更深刻，这就是痛苦的伟大。……作为一个受难者，他欢迎世界上所有的受难者，他现在不想去获得共同的鼓舞，而想在这个世界的所有孤独者中建立起在友谊，向他们说明痛苦的意义和伟大。 茨威格
19.时刻见人之过，此即种下诸恶的根茎。
20.儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。——泰戈尔《泰戈尔评传》
21.怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。——诸葛亮
22.自我反省，做自己的老师。
23.迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
24.什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅
25.诚以天下事繁，日有万机，为君者一身处九重之内，所知岂能尽乎？时常看书，知古人事，庶可以寡过。
26.把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
27.无德者不能为医，有品者方能济世。
28.池上夕阳笼碧树，池中短棹惊微雨。水泛落英何处去，人不语，东流到了无停住。——晏殊
29.推人以诚，则不言而信矣。——王通《文中子·周公》
30.人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。(www.8red.cn 名言警句)——曹丕

31.授权并信任才是有效的授权之道。——柯维
32.要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林
33.劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
34.各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。------雨果
35.在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠
36.爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。
37.法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅
38.毛毛细雨湿衣裳，点点贪念毁名节。
39.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
40.目送征鸿飞杳杳，思随流水去茫茫。——孙光宪《浣溪沙》