重庆高考作文“选择·创造·未来”怎么写？ 西南大学教授：三个维度入手写好文章
6月7日上午，2022年普通高考语文考试已经结束，重庆2022新高考作文题中提到的“科学家”“摄影家”“建筑家”，正是北斗导航系统科学家徐颖、摄影师尹超和建筑师马岩松。今年“五四”青年节期间，CCTV推出《中国想象力》系列微纪录片，里面介绍了一组在不同行业奋发有为的人物，他们三人均在其中，展示出他们眼中的未来力量。
西南大学二级教授、博士生导师董小玉第一时间对今年重庆高考作文进行分析点评。
【例题】
全国新高考Ⅱ卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。
有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题：今年作文有两个特点
董小玉称，今年的作文命题相较往年，有两个特点：
第一，文化传承：由“单一侧重”到“多维呈现”。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出：“继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化，发展社会主义先进文化。”可见，“中华优秀传统文化”“革命文化”“社会主义先进文化”是当代学子传承与弘扬的重中之重。作文材料中，“中国共产主义青年团成立100周年”彰显革命文化，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”突出的是中华优秀传统文化，“科技攻关”“改变千城一面”体现社会主义先进文化。对比往年作文“单一侧重”的文化传承，今年的作文命题可谓“多点开花”，实现了“多维呈现”的文化转型。
第二，文体转型：由“文体指向”到“主体指向”。近些年，全国Ⅱ卷采用任务驱动型作文。如2020年，明确使用演讲稿文体，但从去年开始，已经没有了“文体指向”的具体要求，考生可自主选择体裁，诸如书信、表扬信、演讲稿、倡议书、论述文、记叙文等多种文体。但值得注意的是，文体的转型进一步指向了作文内容的深邃性，突出逻辑思维的高阶性，体现行文立意的价值性。在高考作文中，“实用”意识依然被强化，“自主”思辨能力尤为凸显。考生既可实写、也可虚写；既可叙述，也可抒情；既可描写，也可议论。不管怎样，考生都应以确切的民族文化身份与认同，向世界展示中国青年的精神风貌。
写作：考生可从三个维度构思
针对“选择·创造·未来”的作文主题，董小玉认为，考生可从以下几个维度进行构思：
第一，用时代眼光，烛照传统文化。如材料中所写“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。千百年来，中华优秀传统文化所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则等一直根植于中国人的思想、情感和实践当中。考生需用历史与时代的眼光，联通古今文化经脉，结合时代楷模及平凡英雄事迹，凸显中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、尚和合、求大同等核心思想理念的时代价值。
第二，用创新精神，致力科技攻关。创新精神具体表现为：敢为人先的勇气和自信；探索新知的好奇与挑战；承受挫折的坚韧与不屈；舍我其谁的责任与担当。考生可围绕当下热点“神舟十四号”发射成功展开论述。今年适逢我国载人航天事业30年，中国航天的跨越发展令世人惊叹，考生在行文过程中可以用时事材料作支撑，以热点评论作依据，情理交织，以彰显创新精神的发展与考生自主思考的空间。
第三，用未来视角，打造中国特色。“千城一面”不仅存在于建筑领域，更是隐喻世界各国发展进程中的雷同方面。因此，考生可以凸显“中国特色”“中国风格”“中国气派”三组关键词。一方面，考生可紧密围绕作文材料，论述梁思成先生“守旧创新”的建筑思想，或举例“鸟巢”苏州博物馆、都江堰芙蓉花等独具特色的现代建筑；另一方面，考生可跳脱材料，举例疫情下的中国方案、中国智慧等，用未来视角，塑造坚持和打造中国特色的必要性。
董小玉表示，本次作文命题，紧跟时代步伐，唱响主旋律。材料以文化人，以奋发有为的榜样育人，引导考生自觉承扬“中华优秀传统文化”，了解科技文化，投身“社会主义先进文化”建设，让考生以主人翁精神将个人理想与国家的发展，以及世界的进步紧密地结合在一起。
重庆晨报·上游新闻记者 钱也
【例文】
向下扎根与向上生长
西南大学教师教育学院
学科教学（语文）专业硕士研究生 刘文迪
2022年共青团成立100周年，百年来，中国共青团紧跟党的步伐，以开风气之先的精神和勇气，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。回望难忘的“中国声音、中国瞬间、中国故事”，我们不禁思考，新时代青年应当如此？
坚定选择，在浪漫太空书写中国未来。
“心怀山海，眼有星辰，永葆初心，一次次把祖国的荣耀写满太空。”十年前，刘洋转身对天宫一号郑重敬礼，十年后，她再次飞向神秘而广袤的太空探索未知。但回忆起最初的梦想，刘洋坦言与同龄人大同小异，她也曾梦想过当一名公交车售票员，做着医生梦与科研梦，而点燃对飞天最初向往的仅源于一句“中国是嫦娥的故乡，太空不能没有中国女性的身影！”简单的感慨，带给了她磨练与迷茫、精疲力竭与万般怀疑。因为选择，刘洋努力改变自己，“我一圈一圈地奔跑，决不放弃哪怕半米的距离，我努力去理解这种苛刻而单调生活的内涵”。光荣和梦想，挫折与悲伤，最初的选择与不断地创造给浩瀚宇宙留下了中国女性的倩影，刷新了中国载人航天的新纪录，延续着中国未来的航天走向。
持续创造，在科技领域开拓中国未来。
“你站在科学和传统的交叉点，惊才绝艳。曾经你站在世界的前排，现在你与国家一起向未来。”1956年，杨振宁和李政道的“宇宙不守恒”定律，颠覆性地震惊了世界；1954年，他和米尔斯教授的“杨-米尔斯规范场”理论为粒子物理学提供了基本框架，使得在特殊历史阶段停止下来的科学界在对外交流、开放的道路上得以延续。时至今日，在满目疮痍的中国长大的杨振宁，仍为中国科研事业助力，从未改变过自己的科学选择。青春是勇敢战胜懦弱，是冒险取代安逸。人并非年老而色衰，是放弃追逐梦想让我们失去了色彩——塞缪尔·厄尔曼一生的真实写照，给了一代代青年开拓未来的信心与勇气。
或在困难中选择、或在逆境中创造，中国人的精神史诗不断地被书写、被传承、被发扬。“与其腐烂，不如燃烧”，青年应将继续在艰苦奋斗中磨炼意志，在坚定选择中向下扎根，在努力创造中向上生长，以“致广大而尽精微”的奋斗开拓民族未来，新时代青年本该如此！
教师有话说
在写作时，要避免陈词滥调，追求导向性的深广度。首先，考生可根据自己的立意和表达优势，选择实用性文体或文学性文体写作，如演讲稿、论说文、记叙文甚至是书信等。其次，可将“选择·创造·未来”的征文主题与各行各业奋发有为的人物群像联系起来进行破题。考生既可侧重生活中的“中国面孔”去与外界建立多向度的有机联结，阐明一种鲜明的家国情怀、时代价值、科学立场，引发哲学思考；也可基于自己所热爱和向往的职业去进行深度思考和阐述。
在写作时，还要防止“伪崇高”，力求情理相融的情感品质。该作文的命题除了考查文字功底，还凸显对考生进行价值观的引导与思维锻炼。在强调肩负使命、强化担当意识的同时，要防止人云亦云与随波逐流；在思考人与世界、人与时代、人与自我的关系的同时，要彰显出自我意识与主体精神，避免写作成为社会话语导向下的“伪崇高”与“教条化”。
总之，该作文应体现新时代青年要做有志者、做追梦人；新时代青年要有“白首壮心驯大海，青春浩气走千山”的博大胸怀；要有“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪情壮志。
——西南大学博士生导师 董小玉
据华龙网-新重庆客户端