（5分）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．时间/min012345678…温度／℃9l9395979999999999…（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是．（2）根据表格中的_物理知识_教育

（5分）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．时间/min012345678…温度／℃9l9395979999999999…（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是．（2）根据表格中的

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2022-10-17 03:30:37

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（5分）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
…
温度／℃
9l
93
95
97
99
99
99
99
99
…
（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是         ．
（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图像．
（3）从实验数据可以看出．水的沸点是      ℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应         ，观察水是否继续沸腾．
（4）实验收集多组数据是为了            （填序号）．
①得到可靠的结沦        ②减小实验误差

答案：
（1）B （2）如图所示（3）99 停止加热（4）①

试题分析：（1）温度计读数时，视线应与液体凹面的底部相平，正确的是B。
（2）根据表格中的数据，先在图像中描点，再将这些点连成线。
（3）加热过程中，水的温度上升到99℃就停止，说明水的沸点是99℃。要说明沸腾需要吸热，应在水沸腾后，停止加热，观察水是否继续沸腾，如果不能，则说明沸腾需要吸热。
（4）本实验是探究水沸腾的特点，不是测某个物理量，测多组数据的目的是为了得到可靠的结论。

上一篇：据说，在鸦片战争期间，英国大臣义律为了戏弄虎门销烟的民族英雄林则徐，在一次宴请中，义律递给林则徐一杯冰淇淋，林则徐接过冰淇淋后看到冰淇淋周围冒着“白气”，认为很烫，

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（5分）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．时间/min012345678…温度／℃9l9395979999999999…（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是．（2）根据表格中的

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