在做“观察水沸腾”的实验时。（7分）（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）。（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是℃。（3）_物理知识_教育

在做“观察水沸腾”的实验时。（7分）（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）。（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是℃。（3）

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2022-10-17 04:50:53

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在做“观察水沸腾”的实验时。（7分）

（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）。
（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 ℃。

（3）C组同学在水温升高到90℃时，开始记录数据于表格中。请根据数据在乙图中画出图像。

（4）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是 ℃，当时的大气压（选填“＜”、“＞”或“＝”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。

答案：
（1）高（2）92 （3）略（4）98 < 质量
试题分析： A组同学用的是如图甲所示装置，温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部，他们测出的水温将偏高。在温度计的读数时先看清路程和分度值，所以示数是92℃。B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是98℃；沸点跟气压有关，气压越高沸点越高，所以当时的大气压小于1标准大气压。这两个图像中b沸腾前所用的时间比c短说明b组同学实验时用的水的质量小于c组的。

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在做“观察水沸腾”的实验时。（7分）（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）。（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是℃。（3）

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