多动症是什么样(多动症和多动症的区别在哪里)
当然，孩子就是孩子，患有多动症的男孩不会从火星上掉下来。他们具有与其他人类相同的行为、感受和发展特征。
孩子气的行为不是问题；它是行为的频率和强度。例如，如果您每天都洗澡，那就太好了，因为我们重视清洁。但如果你每天洗 20 次淋浴，那可能会干扰你的功能。如果不洗 20 次淋浴让你焦躁不安，没有人会说，“人会是人。”
以我的经验，“男孩就是男孩”的想法在那些不想“悲伤”失去他们梦寐以求的完美儿子并接受真正疾病现实的父亲中最为普遍。但否认这个问题可能会导致更大的悲痛。
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许多患有多动症的男孩被父母钦佩地描述为非常活跃和好奇。但是（在治疗情况下经常观察到）如果积极和好奇意味着从一个未完成的游戏迅速转移到另一个游戏（我在 30 分钟内看到多达 20 个），这种行为不允许完成任何游戏或掌握通过游戏培养的关键社交技能：轮流、处理挫折、遵守规则、坚持到底，以及从出色的工作中获得满足感。
后来，这些缺失的社交技能导致自我形象不佳的无友男孩被别人戏弄和嘲笑。这是一个永不停止的雪球效应。
否认还有其他终身后果。在我的实践中，我曾与那些父母必须在早上离开前两个小时起床的年轻人一起工作，以便引导这些孩子完成大多数孩子可以在 20 分钟内独立完成的一系列活动。这不仅仅是“男孩就是男孩”的混日子。由于他们的多动症，这些男孩无法以一种允许他们顺利从一项任务转移到另一项任务的方式组织“准备”过程。
将这些多动症行为视为“男孩就是男孩”否认这些孩子成为独立、负责任的青少年和成年人所需的帮助。为多动症儿童提供结构——并支持遵循该结构的习惯——可以帮助他们培养自我管理技能，从而抵消偏离轨道的冲动。从未学习过这些技能的多动症患者将会经历一段非常坎坷的旅程。
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