有时我想知道成为听力孩子的聋哑父母是什么感觉。我从未有过听力正常的孩子，而且我知道大多数聋哑父母都有听力正常的孩子。

挑战

包括聋人子女 (CODA) 在内的家庭面临许多文化挑战。例如，寻找可以与失聪父母和听力正常儿童交流的日托计划或保姆。其他挑战源于父母无法听到的行为。例如，照顾聋哑父母的听力孩子的日托提供者注意到孩子倾向于尖叫或大喊大叫。她写信询问聋哑父母的孩子是否经常大喊大叫。

听力孩子的聋父母的另一个问题是，孩子可能会试图利用他们父母听不见的事实。这个问题出现在博客文章“聋哑父母与不守规矩的听力孩子”中。在那篇文章中，一位老师评论说，她的学生父母是聋哑人，行为不端，并利用父母的“聋哑”。读者指出，孩子们可能一直在对聋哑父母的家庭生活做出反应。

电视节目 Supernanny 的一集解决了一些育儿挑战，其中保姆拜访了一个有听力孩子的聋哑父母家庭。在第 5 季，“Baulisch 家庭”剧集于 2008 年 10 月 10 日播出，保姆面对家庭中的沟通不畅，因为年幼的听力正常的孩子很少签名。保姆乔解释说，父母有责任确保充分的手语沟通，而不是依靠年长的孩子担任翻译。

组织

有失聪成员、父母或成人的家庭组织网络。沿着国际组织 CODA，此外，Minnesota Hands & Voices 有一份全国性组织的名单，这些组织帮助为失聪父母的听力儿童提供社交活动，并为失聪父母提供同伴支持。

书籍

聋哑父母和他们的听力正常的孩子可以共享书籍，例如 Myron Uhlberg 的书爸爸、杰基和我（关于一个听力正常的男孩和他的聋哑父亲）和 The Printer。对于聋哑父母自己来说，Thomas Bull，一个听力正常的聋童父母，是《在聋人文化的边缘：听力儿童/聋人父母，带注释的参考书目》的作者。

杂志文章

1990 年秋季的《今日加劳德》杂志有一篇文章，“绑定的纽带：听力儿童和聋人父母谈论成为一个家庭。”十年后，《今日

加劳德》杂志 2000

年

秋季刊发表了另一篇文章，“CODA 联系：你的父母知道盲文吗？”

语言发展——已经完成。美国聋人年鉴经常发表关于聋哑父母抚养听力儿童的研究。另一本期刊《聋人研究和聋人教育杂志》也发表类似文章，例如2000年夏季发行的文章“聋哑父母和他们听力正常的孩子”。可下载的免费报告讨论了沟通和育儿问题、失聪父母抚养听力儿童的经验，以及对聋哑父母抚养听力儿童的有用建议。一个建议是鼓励听力正常的孩子同时拥有

聋儿和听力

的

玩伴，认为听力的玩伴将有助于孩子的语言技能。

听力儿童——母亲，父亲聋人节。