巴氯芬口服(口服巴氯芬真实的感受)
admin
2023-03-08 16:11:47
0

这种组合药物用于缓解由普通感冒、流感、过敏、“花粉热”引起的症状。和其他呼吸系统疾病(如鼻窦炎、支气管炎)。这些症状包括咳嗽、流泪、眼睛/鼻子/喉咙发痒、流鼻涕和打喷嚏。该产品含有镇咳剂(如氯苯酚),可影响大脑的某一部分,减少咳嗽的冲动。该产品还含有减充血剂(如伪麻黄碱、去氧肾上腺素),有助于缓解鼻塞症状。它还含有一种抗组胺药(如溴苯那敏、曲普利啶等),有助于缓解眼睛流泪、眼睛/鼻子/喉咙发痒、流鼻涕和打喷嚏。这种药物通常不用于因吸烟、哮喘或其他长期呼吸问题(如肺气肿),或伴有大量粘液的咳嗽,除非您的医生有指示。尚未证明咳嗽和感冒产品对 6 岁以下儿童安全或有效。除非医生特别指示,否则请勿使用本产品治疗 6 岁以下儿童的感冒症状。某些产品(如长效片剂/胶囊)不建议用于 12 岁以下的儿童。请向您的医生或药剂师咨询有关安全使用您的产品的更多详细信息。这些产品不能治愈或缩短普通感冒的病程,并且可能会导致严重的副作用。为了降低严重副作用的风险,请仔细遵循所有剂量说明。请勿使用本产品让孩子昏昏欲睡。不要服用可能含有相同或相似成分的其他咳嗽和感冒药(另请参阅药物相互作用部分)。向医生或药剂师咨询其他缓解咳嗽和感冒症状的方法(例如喝足够的液体、使用加湿器或盐水滴鼻剂/喷雾剂)。

如何使用

这种药物在有或没有食物的情况下口服。如果出现胃部不适,请将此产品与食物或牛奶一起服用。除非医生另有指示,否则在使用这种药物时要多喝水。液体将有助于放松肺部的粘液。

剂量取决于您的年龄、身体状况和对治疗的反应。长效产品通常每天服用两次。根据需要,某些产品可能每 4 至 6 小时服用一次。仔细遵循医生的指示。未经医生批准,请勿增加剂量或服用比处方更频繁的药物。如果您因过敏或花粉热而服用这种药物,请定期服用以从中获得最大益处。

如果您使用的是液体形式,请使用药物测量装置或勺子仔细测量处方剂量。不要使用家用勺子,因为您可能无法获得正确的剂量。如果您的液体形式是悬浮液,请在每次服药前充分摇晃瓶子。

如果您使用的是咀嚼片,请在吞咽前彻底咀嚼片剂。

如果您的病情持续超过 1 周、病情是否恶化,或者出现发烧、皮疹或持续性头痛,请告诉您的医生。这些可能是严重医疗问题的症状,应由医生检查。

相关内容

热门资讯

《我的四季》的教案设计 《我的四季》的教案设计  一.教学目标:  1.学生能通过活动体验,不断充实精神生活,完善自我人格,...
乘法的初步认识数学教案 乘法的初步认识数学教案(精选10篇)  作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于...
美术教案第三册(全册) 人教版美术教案第三册(全册)人教版美术教案第三册(全册)目录:1:流动的颜色2:变化无穷的线条3:闪...
感恩祖国班会教案 感恩祖国班会教案范文(通用10篇)  在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,编写教案...
《核舟记》教案 【推荐】《核舟记》教案3篇  作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的...
生态环境保护教育教案 生态环境保护教育教案(精选12篇)  作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学...
五年级英语第二十课教案--H... 五年级英语第二十课教案--HY在快乐中学习 ——快乐英语第五册 Unit 4 Lesson 20教学...
小学四年级数学《亿以内数的写... 小学四年级数学《亿以内数的写法》优秀教案  在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,教案...
中学生体育教案 中学生体育教案(通用14篇)  作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重...
《玉米粒粘贴画》大班美术教案 《玉米粒粘贴画》大班美术教案  【活动目标】  1.能自己绘画并用玉米粒进行粘贴。  2.提高幼儿的...