Melissa Bour 教六年级的科学和数学,但真正引起孩子们和他们父母的共鸣的是她在社交媒体上的课程。
在俄克拉荷马州塔尔萨市艾默生小学工作的布尔对她在 Facebook 上看到的一些图片感到震惊,她想向她的学生展示他们在网上发布的照片和评论的传播速度有多快。
“我注意到越来越多的不合适的照片出现了,”她告诉今天。 “所以我利用了一个可教的时刻。我拿出一张电脑纸和一支绿笔,写了一个小便条。”
这封信是她用大写字母写的,只是写给“亲爱的 Facebook”,部分内容如下:
“我 12 岁的学生认为,他们发布自己穿着胸罩或穿着胸罩的照片‘没什么大不了’。中指在空中。请通过分享这张图片并评论你的住所来帮助我,向这些年轻学生展示他们的图片传播速度有多快。”
本月早些时候,在她的 Facebook 页面上发布了几个小时后,布尔的信就在网上疯传了。此后,它已覆盖全球所有 50 个州和数十个国家,包括澳大利亚、沙特阿拉伯、英国和德国。
Bour 删除了原始帖子,但它的副本继续流传——这对她的学生来说是另一个重要的教训。仅仅因为您删除社交媒体帖子或照片,并不意味着它会从互联网上完全删除。
Bour 的学生说,该实验向他们展示了他们现在在网上所做的事情可能会在未来几年困扰他们。
“我不会再在我的 Facebook 上放任何照片,也不会评论我喜欢或不喜欢的任何事情,”Peyton Piguet 说。
“说我想当总统。这可能会影响我成为总统,”泽维尔·英格拉姆补充道。
父母们也在称赞 Bour 的做法。
“我们做得不够详细,因为父母总是告诉我们的孩子‘不’。布尔小姐的所作所为,让他们更了解了我们为什么要对孩子说不,”卡莱西亚·托马斯指出。
同时,Bour 也从实验中吸取了教训:她现在更加了解自己在网上发布的内容,这样她就可以为学生树立一个好榜样,她说。
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