在这种情况下,一个名叫 Salecia Johnson 的小女孩在她的小学课堂上似乎大发雷霆。据美联社报道,她显然扔了书和玩具,撕毁了壁挂,扔了一个架子,撞到了她校长的腿。
一名学校官员报了警。是的,警察。
警察赶到了。一名警官拿出一副手铐。他把它们贴在女孩一品脱大小的手腕上。
警方后来告诉美联社,政策要求他们给所有被捕的人戴上手铐,无论年龄大小。
那些遵纪守法的警察随后将萨利西亚放在警车里,开车把她送到当地警察局。在那里,他们给了她一杯苏打水,并决定不指控她犯罪。
哦,人性。
Salecia 的姨妈后来告诉美联社,这种经历“令人恐惧”。
我们以前听过这种协议做或死的故事。
这就是为什么父母因错过劳登县的学校钟声而被送上法庭的原因,以及为什么夏威夷一位怀孕的母亲因为在西夫韦吃三明治而一夜之间失去了对孩子的监护权。
这也是为什么,更可悲的是,费尔法克斯的一个好孩子被停职,后来自杀,促使费尔法克斯学校重新审查纪律程序。
目前的案件也令人不安,因为它提供了更多证据证明教育部在 3 月份证实的趋势,即非裔美国学生比白人学生更有可能在学校被捕。
1990 年代,零容忍政策和学校对警察的依赖有所增加,以应对学校枪击事件。随后的论点是,将问题扼杀在萌芽状态将使教师和管理人员不仅能保证学生的学习,还能保证学生的安全。
下意识的纪律程序的一个更微妙的论点认为,需要一次性规则来训练在家中不再受到太多纪律处分的孩子。
另一方面是过度依赖程序和警察否定了自由裁量权。而且,尤其是在孩子和行为方面,不应该总是有自由裁量的余地吗?
否则,你最终会得到荒谬的结果,比如给一个 6 岁的孩子戴上手铐。
你怎么看?零容忍政策是否适用于学校?如果有,什么时候?
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