(8分)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两
admin
2022-10-12 17:40:49
0
(8分)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示。
(1)根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?         请说明理由。                                     
(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给          加热更长的时间。
(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg·℃),则乙的比热容是         
J/(kg·℃)。

答案:
(8分)(1) 不正确 因为完全相同的酒精灯,加热相同的时间,放出的热量相等,甲、乙液体吸收的热量相等 
(2)乙   (3)2.4×103     (1)由图知,甲液体和烧杯的总质量为m总=100g+50g+20g+10g+2g=182g,所以甲液体的质量为m=182g-100g=82g;
(2)温度计的分度值为1℃,液体的初温度为t=19℃;
(3)①不正确.升高的温度大,不代表吸收的热量多,吸收热量的多少是一样的,因为是用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量是相等,甲和乙吸收的热量也是相等的.
②由图可知,甲和乙升高相同的温度,如都温度升到40℃,甲需要的时间是3min,乙需要的时间是4min,乙需要更长的加热时间,这说明乙的吸热能力强一些.
③根据可知,在质量和吸收热量一定时,温度的变化值和比热容成反比.
我们可以取相同的加热时间4min,用相同的酒精灯加热4min,甲和乙吸收的热量就是相同的,甲的温度变化值为50℃-10℃=40℃,乙的温度变化值为40℃-10℃=30℃,
乙的比热容C=40℃/ 30℃×1.8×103J/(kg?℃)=2.4×103J/(kg?℃).
点评:这个实验共涉及了两个物理实验方法:控制变量法和转换法.我们要比较不同物质的吸热能力,即比较不同物质的比热容,就要控制其它的因素都相同,通过比较吸热多少或升高的温度来比较比热容大小.转换法就是将一些不容易观察到的现象通过其它直观现象再现出来

相关内容

热门资讯

物理《加速度》教案 物理《加速度》教案  教学目标  1、知识与技能目标:理解加速度的概念与意义并能运用相关公式进行简单...
三年级语文上册第八单元期末复... 人教版三年级语文上册第八单元期末复习要点  一、字词掌握  掌声 文静 愿意 姿势 轮流 情况 慢吞...
生物实验教案 生物实验教案(精选8篇)  作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预...
乌鸦爱妈妈的小班音乐教案 乌鸦爱妈妈的小班音乐教案  活动目标:  1.通过欣赏,理解歌曲所要表达的内容。  2.理解歌曲中小...
心理健康优秀教案 心理健康优秀教案(精选16篇)  作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好...
小学美术一年级上册找找方形教... 苏教版小学美术一年级上册找找方形教案  教材分析  本课包括七幅欣赏图片和说明文字。在版面中有五幅图...
《闪烁的小星》教案 《闪烁的小星》教案  《闪烁的小星》教案(精选8篇)  作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借...
物理教案:弹力 物理教案:弹力  作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高...
椭圆及其标准方程的教案设计 椭圆及其标准方程的教案设计  一、教学内容分析(简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的...
一年级数学下册教案 一年级数学下册教案15篇  在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教...